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Poveda Veloza. El régimen disciplinario docente. Bogotá, Editorial del Magisterio, 1989.
dc.contributor.author | Amaya de Ochoa, Graciela | spa |
dc.date.issued | 1990-01-02 | |
dc.identifier | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5264 | |
dc.identifier | 10.17227/01203916.5264 | |
dc.identifier.issn | 2323-0134 | |
dc.identifier.issn | 0120-3916 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/5502 | |
dc.description.abstract | Finalmente, lo que el profesor Poveda Veloza nos entrega en su obra El régimen disciplinario docente es todo un trabajo interpretativo que des-borda la compilación legislativa para ofrecer en forma muy didáctica y práctica una serie de criterios, orientaciones, de referencias doctrinales para la aplicación del actual régimen disciplinario docente con destino a maestros, administradores, especialistas en derecho laboral y hasta los personeros municipales quienes, con la nueva ley de municipalización de la educación, pasarán a ser los fiscalizadores de la actividad laboral de los educadores. | Spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.relation | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5264/4300 | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
dc.source | Revista Colombiana de Educación; No 21 (1990): 1990 | spa |
dc.source | 2323-0134 | spa |
dc.source | 0120-3916 | spa |
dc.title | Poveda Veloza. El régimen disciplinario docente. Bogotá, Editorial del Magisterio, 1989. | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.type.local | Artículo de revista | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International |
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Revista Colombiana de Educación [929]
Está orientada principalmente a la divulgación de trabajos inéditos de investigación educativa, revisiones sistemáticas de la literatura y estudios teóricos sobre el campo de la educación y la pedagogía.