Estrategia pedagógicas para la apropiación de las herramientas E-learning de los estudiantes y tutores UVD (Unidad Virtual Distancia) de la sede Bosa Uniminuto

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Date
20142014
Author
López Núñez, Maribel
Director
Guarnizo, Claudia Marcela - asesor
Palabras claves
Educación Virtual
Innovaciones Tecnológicas
Estrategias Educacionales
E-Learning
Tecnologías de la Información y la Comunicación TICS
Especialización en Pedagogía -- Tesis y Disertaciones Académicas
Metadata
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Trabajo de grado que propone estrategias pedagógico ¿ administrativas a partir de un diagnóstico realizado que permitan fortalecer el nivel de apropiación de las competencias e-learning en los estudiantes y tutores de los programas profesionales de pregrado matriculados en modalidad a Distancia tradicional con apoyo en la virtualidad en la Vicerrectoría Regional Bogotá Sur de UNIMINUTO, sede Bosa- Sauces.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Especialización en Pedagogía