Browsing Licenciatura en Filosofía by Title
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El camino místico como forma de vida filosófica en Santa Teresa de Jesús.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Se trata de un trabajo de grado que habla acerca de la mística específicamente de la práctica de la oración. Lo cual, se trata de mostrar que la práctica de la oración teresiana se encuentra un trasfondo de prácticas ... -
Cartografía sensible, del barrio al aula : conexiones entre la violencia urbana y el conflicto escolar en Quibdó, Chocó.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)La presente investigación se enmarca en el Programa de Tutorías para el Aprendizaje y la Formación Integral (PTAFI 3.0) del Ministerio de Educación Nacional (MEN). Esta se centra en explorar las conexiones entre la violencia ... -
Cine como estrategia didáctica, para fortalecer la enseñanza de filosofía para niños, a partir de la sistematización de las prácticas.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Este trabajo de grado es el resultado de un ejercicio investigativo respecto a la enseñanza de la filosofía, elaborada a partir de las prácticas pedagógicas investigativas realizadas en la licenciatura en filosofía; como ... -
Colonialismo y ser : construcción de los sujetos coloniales e identidades racializadas.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)En el presente trabajo pretendo describir el modo en que el colonialismo construye la identidad de las personas a partir de categorías de jerarquización. Mi propuesta se enmarca en una relectura de la obra del pensador ... -
Colonización intelectual : una mirada desde el proceso independentista colombiano.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)El documento inicia con una breve descripción de la teoría de la historia del espíritu hegelianaspara luego plantear la posibilidad de una filosofía ligada estrechamente con los acontecimientos humanos o históricos. En ... -
El comienzo de la historia en la filosofía de Jan Patočka.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)La filosofía de la historia de Jan Patočka analiza las estructuras originales del sentido de la historia. Para él, la historia en sentido propio nace cuando el ser humano se alza y conmociona el sentido excéntrico del ... -
Compatibilidad entre la gracia y el libre albedrío en del libre albedrío y de la gracia y el libre albedrío de San Agustín de Hipona.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Este trabajo tiene como objetivo principal contribuir a la discusión por la compatibilidad o la exclusión entre la gracia y el libre albedrío con argumentos a favor de la compatibilidad. Tras el estudio de toda la bibliografía ... -
Compatibilismo e incompatibilismo : entre libertad y necesidad en la obra de David Hume.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)La finalidad de la tesis es determinar cuál es la posición de David Hume en lo relativo al problema de la libertad de la voluntad y el determinismo. El problema de la libertad y el determinismo discute la cuestión de la ... -
La concepción sintética a priori de la geometría como argumento clave en favor de la idealidad trascendental del espacio.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)El propósito de este trabajo monográfico es demostrar la importancia que tiene la concepción kantiana de la geometría en la Estética Trascendental para poder concluir el carácter a priori subjetivo del espacio. Ello exige ... -
El concepto de caída en la primera sección de ser y tiempo y sus implicaciones en la pedagogía en cuanto formación.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Trabajo de grado que se propone señalar las implicaciones del concepto de estado de caída en la pedagogía en cuanto esta tiene como fin la formación. Para lograr este fin se analiza, en primer lugar, los fenómenos existenciales ... -
El concepto de choque cerebral.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)Trabajo resultado de la Investigación, dirigida por la profesora Dr. Consuelo Pabón, presentada para tener el título de Licenciado en filosofía en el programa de Licenciatura del Departamento de Ciencias Sociales de la ... -
El concepto de humillación y su relación con el mal en las narraciones de la violencia en Colombia. En el marco del posconflicto tras la firma del acuerdo con las Farc en el año 2016
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Trabajo de grado que analiza desde una perspectiva filosófica el concepto de humillación, entendido como un trato deshumanizante desde el trabajo investigativo de Avishai Margalit (1997), en distintas narrativas sobre el ... -
El concepto de interpretación y su doble aspecto desde la perspectiva de San Agustín.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)El tema de esta investigación fue abordar el concepto de interpretación en San Agustín a través de su obra La Ciudad de Dios en la que el autor defiende la religión cristiana de las críticas hechas por filósofos como ... -
El concepto de logos en Gorgias. Una interpretación psicológica.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)Trabajo de grado que se propone ofrecer otra lectura del poder del logos en el Encomio de Helena, diferente a la lectura que ofrece la interpretación conductista del significado, reconociendo las limitaciones del logos ... -
La conciencia en Hegel : una mediadora entre el ser y el pensar.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)La conciencia es un planteamiento fundamental en la Fenomenología del Espíritu debido a la labor dialéctica que hace al negar su concepto cuando no concuerda con su objeto. Esta negación es lo que va a formar a la conciencia ... -
La condición del buen poeta en la República.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Trabajo de grado que se propone revisar el problema de la admisión del poeta imitativo en la ciudad sana, según se consigna en el Libro X de la República de Platón, para afirmar que la cohabitación de la filosofía con la ... -
Confluencia : emociones, razones y comunidad : enseñanza de la ética con niñas/os de entre 6 y 9 años a partir de las emociones. Una propuesta desde David Hume.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)El objetivo de la presente investigación es desarrollar una estrategia de enseñanza de la ética que tenga en cuenta las emociones y parta de ellas para, promover una sana convivencia en el aula. Para dicha labor se partió ... -
Consecuencias del genocidio lingüístico de Abya-Yala : análisis a través de un enfoque semántico e inferencialista basado en Glottob Frege.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)El genocidio lingüístico de Abya-Yala dejó consecuencias sumamente importantes y trascedentes para la sabiduría y el conocimiento de las comunidades originarias existentes en el territorio antes de la llegada y colonización ... -
Consideraciones a la teoría marxista de la enajenación y su vigencia en la actualidad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)El objetivo de la presente investigación es exponer la teoría de la enajenación y argumentar a favor de su vigencia en la actualidad. Las preguntas que guían el trabajo son: ¿es posible describir de manera significativa ... -
Consideraciones generales sobre el concepto de número en los fundamentos de la aritmética de Gottlob Frege.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)Gottlob Frege dedicó buena parte de su obra a precisar qué es un número. En este sentido, pretendió mostrar que el número tiene una naturaleza de tipo lógico y no de tipo psicológico (número como algo subjetivo) o formal ...
