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L’Évaluation du FLE : à la recherche d’une évaluation dialogique-émancipatrice.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2013-05-08)
En este proyecto pretendemos mostrar de forma general los resultados del estudio de caso acerca de la observación y descripción de los procesos evaluativos que se dan en los cursos de Francés como Lengua Extranjera en la ...