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    • English classroom projects : turning experience into learning for both teachers and students through literature. 

      Bonilla M., Martha Isabel; del Campo M., Marcela (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2008-07-28)
      Este artículo reflexiona sobre la importancia de encontrar caminos que permitan unir los esfuerzos de los docentes de lenguas extranjeras en torno a la realización de proyectos de aula que maximicen la enseñanza y el ...
    • La evaluación del desempeño docente. 

      Dimaté Rodriguez, Cecilia; Tapiero Celis, Omaira; González Rodríguez, Clara Inés; Rodriguez Rodriguez, Rafael; Arcila Cossio, Myriam Adriana (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-06-22)
      El presente artículo tiene como objetivo dar cuenta del proceso que ha seguido la construcción de políticas para la evaluación docente en Colombia. La evaluación del desempeño docente en en el país ha sido materia de debate ...
    • Práctica pedagógica y lengua escrita : una búsqueda de sentido. 

      Jurado Valencia, Fabio; Sánchez Castellón, Ligia; Cerchiaro Ceballos, Elda; Paba Barbosa, Carmelina (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2013-05-08)
      Este artículo se refiere a las prácticas pedagógicas que predominan en el aprendizaje inicial de la lectura y la escritura en la escuela. Es el resultado de una investigación de carácter cualitativo en la que participaron ...