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    • Cultura digital emergente y prácticas educativas expandidas : reflexiones desde Platohedro. 

      Uribe Zapata, Alejandro (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2019-12-06)
      Este artículo de reflexión explora las relaciones entre las categorías de hibridez, agencia, socialización, formación y decolonización en el marco de una época posdigital y una práctica educativa expandida. Las categorías ...
    • Estudios sobre procesos educativos en organizaciones y movimientos sociales. 

      Barragán Cordero, Disney; Torres Carrillo, Alfonso (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2018-07-01)
      Los estudios sobre la educación en movimientos sociales en América Latina, se remontan a la segunda mitad de la década de 1980. Sus temas de interés, así como sus claves de comprensión han variado, de la mano de las teorías ...
    • “I’m here and I am queer”. Queer teacher identities in ELT. A colombian study. 

      Ubaque-Casallas, Diego; Castañeda-Peña, Harold (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2021-01-01)
      Se ha dado un aumento significativo de la investigación sobre el género y su relación con la identidad profesional docente. En este artículo, adoptamos una postura de colonial para documentar cómo las identidades y pedagogías ...
    • Sujeto, ética y formación. En la senda de Bajtín. 

      Cárdenas Páez, Alfonso (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-01-01)
      Este artículo es resultado de la investigación dle-033-99, patrocinada por upn-ciup. Trata de la relación entre el sujeto, la ética y la formación desde la perspectiva dialógica de Bajtín. Por un lado, plantea que el sujeto ...