• Estrategias metacognitivas para la revisión y corrección del lenguaje escrito 

      Arevalo Pajaro, Angie Paola; Parra Suarez, Wendy Paola (Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
      El presente trabajo busca presentar las herramientas metacognitivas por medio de un proyecto pedagógico de aula, con la intención de mejorar el lenguaje escrito de los estudiantes de 5to grado de la I.E.D Prado veraniego. ...