Lola Cendales González, entre trayectos y proyectos en la educación popular.
xmlui.custom.item-shareit
Date
2011-02-13xmlui.custom.item.dc_identifier
https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/868Metadata
Show full item recordAbstract
En este artículo queremos dar cuenta de la trayectoria intelectual de Lola Cendales como pedagoga e investigadora, así como de sus apor-tes a la construcción de un pensamiento pedagógico alternativo en América Latina. Para la elaboración del texto nos basamos en dos en-trevistas previas, en la conversación con Lola durante la construcción del artículo, la consulta documental de las publicaciones de las que ha hecho parte y el diálogo con la abundante bibliografía producida desde la educación popular y la pedagogía crítica
Abstract
In this paper, we want to tell the training story of Lola Cendales as a teacher and researcher, as well as her contributions to Latin America building up an alternative educational thinking. We wrote the text based on two previous interviews, a conversation with Lola as we were writing this document, a documental research of publications where she has contributed and the dialogue with the abundant lite-rature produced in popular education and critical pedagogy.pp. 333 - 357
Fuente
Collections
Except where otherwise noted, this item's license is described as https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0