• Una propuesta para mejorar la escritura mediante el pensamiento divergente. 

      Rocha Coy, Andrea Patricia (Universidad Pedagógica Nacional, 2019)
      El presente trabajo es una investigación-acción realizado en el Colegio I.E.D Atenas con los estudiantes del grado 401. Este tiene como finalidad, fortalecer la habilidad escritural, a través del desarrollo del Pensamiento ...