Escuela, marginalidad y contextos sociales en Colombia.

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Date
1982-06-03
Author
Parra S., Rodrigo
Zubieta, Leonor
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http://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/5079
Metadata
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Abstract
El tema de este artículo constituye la síntesis de los hallazgos más significativos de dos experiencias realizadas en Colombia con el propósito de estudiar, desde una perspectiva sociológica, la relación educación y marginalidad. La primera de ellas fue efectuada en una comunidad marginal urbana y la segunda en una campesina.
Editorial
Editorial Universidad Pedagógica Nacional
URI
http://hdl.handle.net/20.500.12209/5296
Fuente
Collections
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
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