Los azarosos e imaginarios viajes de Clotilde-2 por el Campo Conceptual de la Pedagogía

Date
2011-02-13Author
Robayo, Aydee Luisa
Rodríguez, Luisa Fernanda
Betancourt, Javier
xmlui.custom.item.dc_identifier
http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/867Metadata
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Estáis todos convidados. Éstas son algunas crónicas oníricas que pretenden
representar el trasegar propuesto por una hoja de ruta que
nos llevó de la mano con Clotilde, y que serán como toda mirada
expedicionaria, incompleta, sesgada, cargada de emociones y afecciones;
pero también incorpora esta invitación, el ser convidados
como «participantes activos, posicionados como sujetos de saber,
actores principales en el debate político, cultural y académico sobre
el devenir de la educación, la escuela y la pedagogía en Colombia»
(Álvarez, 2010a)1.
Pero no os intimidéis, no es un viaje difícil como el que propondría
viajar al fondo de uno mismo, aunque si os confesamos, será un tránsito
al contagio intencionado de campus conceptualis pedagorium.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional