Listar Licenciatura en Ciencias Sociales por fecha de publicación
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El territorio : un espacio en búsqueda de su apropiación y significado. Una propuesta pedagógica implementada en el Colegio Kimy Pernia Domicó IED.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)El trabajo de grado se estructura en tres capítulos el primer de ellos desarrolla la explicación y sustentación epistemológica y teórica de la categoría de territorio, como eje central, para el análisis tanto del barrio ... -
¿Por qué le sacamos la piedra a nuestras montañas? enseñando la formación y evolución de la cordillera oriental colombiana.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)El presente trabajo de grado es de carácter investigativo correspondiente a la línea de educación geográfica, en la licenciatura de ciencias sociales. A partir de la enseñanza de la geografía, se hace un recorrido por las ... -
Desbordando la vida : fortalecimiento de subjetividades urbano-rurales desde la eco-territorialidad y la educación popular en la vereda Uval-Usme.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)El presente trabajo, en un primer momento, trata de vincular algunas reflexiones y apuestas teóricas desde la ecología política latinoamericana, principalmente el concepto de eco territorialidad, junto a los problemas ... -
Educación sexual con perspectiva histórica : propuesta pedagógica para la formación política con estudiantes de secundaria del Instituto Pedagógico Nacional.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)El proyecto de grado en cuestión está adscrito a la línea de proyecto pedagógico en Formación Política y Memoria Social, y surge con la finalidad de aportar desde el saber pedagógico e histórico a la construcción de una ... -
Arraigo rural e identidad campesina en la enseñanza de las Ciencias Sociales.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)Motivada por este interés, empecé a estudiar la trayectoria histórica de las comunidades campesinas y encontré que algunas organizaciones han incidido profundamente en la construcción de los referentes de identidad en la ... -
Somos naturaleza : una propuesta educativa y pedagógica para caminar. El caso de las y los habitantes del barrio Rincón del Valle en Bogotá D.C.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)En el transcurso de los procesos históricos de los sujetos y las colectividades las relaciones humanidad – naturaleza han tenido diversas formas de manifestarse, sea como prácticas de los pueblos, familias y sujetos o desde ... -
Producción social de cuerpos en facebook : la investigación como estrategia pedagógica con estudiantes de grado noveno en el Colegio Juan Rey IED.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)Las redes sociales se han convertido en una fuente de interacción social muy potente, tal potencia está desarrollándose actualmente sin comparación alguna. Esta característica potencial emerge en el momento en que los ... -
Los procesos de defensa del humedal Tibanica en la localidad de Bosa (Bogotá) : el caso de la Escuelita Popular y Ambiental VIVE TIBANICA (1996-2021).
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)El presente trabajo de grado hace un recorrido histórico por los procesos que han defendido el Humedal Tibanica a partir del año 1996 hasta el año 2021, pero particularmente se centra en la sistematización de la experiencia ... -
La configuración del territorio en Vergara, Cundinamarca y su comprensión a través de una propuesta pedagógica basada en el análisis de problemáticas sociales.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)El presente trabajo se enfoca en comprender la configuración del territorio en el municipio de Vergara - Cundinamarca, a través del desarrollo de una propuesta pedagógica, que, desde la enseñanza de la geografía, desligada ... -
Trabajadoras de la vida y del cuidado : configuración histórico-espacial femenina del trabajo doméstico remunerado y no remunerado en la ciudad de Bogotá.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)En el presente trabajo investigativo tiene como objetivo comprender los vínculos entre el trabajo doméstico respecto a las experiencias de vida de las trabajadoras domésticas migrantes que han habitado y habitan la ciudad ... -
Azacansuca – Conquista, Colonización e Independencia. Propuesta de diseño didáctico y sistematización de experiencias desde el juego de rol para la enseñanza de las Ciencias Sociales en el I.E.D. Colegio Gerardo Molina Ramírez.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)El juego de rol o RPG en el mundo entero se ha convertido hoy en tendencia, sus características vivaces llenas de escenarios imaginarios impulsaron a desarrollar una industria movida por entusiastas en busca de divertimento ... -
La educación ambiental alternativa e integradora : partiendo de una lectura del contexto hacia una propuesta de construcción curricular.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)En las últimas décadas, ha llamado la atención tanto de la academia como de la población mundial, los problemas ambientales y climáticos que han sido resultado del consumo desmedido de la sociedad durante los últimos dos ... -
La experiencia formativa de la escuela de fútbol popular por la banda izquierda en la disputa por el uso y la apropiación del espacio público en la localidad de Bosa – Bogotá.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)Este trabajo de investigación presenta un marco conceptual y experiencial que posibilita al lector comprender las dinámicas socio históricas de producción, uso y disputa del espacio público urbano en la ciudad de Bogotá y ... -
La resistencia y las luchas afro en la colonia de la Nueva Granada siglos XVII- XIX. Una propuesta alternativa para enseñar la afrocolombianidad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)Este proyecto de grado aborda el tema de la resistencia y las luchas afro en la colonia de la nueva granadina, siglos XVII-XIX, con el propósito de enriquecer la discusión sobre la esclavitud, la resistencia y las luchas ... -
“Nuestras manos son nuestros gritos de lucha” una experiencia de formación político - educativa sobre la desaparición forzada de personas para personas sordas.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)La Comunidad Sorda en Colombia es una comunidad que ha sido históricamente ignorada y segregada dentro de las ciencias sociales. Sumado a ello, las deficiencias auditivas que este grupo poblacional tiene, generan una barrera ... -
Comunidad campesina del Líbano Tolima. Transmisiones del legado cultural familiar.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)Este trabajo de grado se inscribe en la Línea de investigación histórica y enseñanza de la historia. Se constituye en una aproximación a la historia cultural de las poblaciones campesinas cafeteras, a través de fuentes ... -
“Actores del presente generadores del futuro”. Análisis de la formación política juvenil en el proyecto educativo de Mario Peresson para la construcción de una herramienta pedagógica virtual.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)El presente trabajo se centró en indagar escenarios alternativos de educación en relación con las prácticas de formación política juvenil. El análisis histórico realizado respecto al vínculo generado entre estos dos aspectos, ... -
La diversidad desde las ciencias sociales como aporte a la educación infantil desde una perspectiva intercultural en estudiantes de grado quinto del IED República Bolivariana de Venezuela.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)La presente investigación tuvo como objetivo el fortalecimiento de la diversidad a partir de un enfoque intercultural desde las ciencias sociales en estudiantes de básica primaria. Este proyecto se llevó a cabo en la ... -
Colombia vs Colombia. El fenómeno sociológico del fútbol como dispositivo didáctico para la enseñanza de la historia del tiempo presente de Colombia.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)El presente Trabajo de Grado tiene como objetivo el implementar una unidad didáctica elaborada a partir del estudio del fútbol como fenómeno sociológico que contribuya a la exploración de recursos potencialmente didácticos ... -
El podcast : una estrategia didáctica para el reconocimiento de los impactos generados por la actividad extractiva en Altos de Cazucá.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)Este trabajo es entonces un intento por comprender los diferentes impactos generados por la minería en el barrio el Progreso (Altos de Cazucá, Suacha), y tiene la intención de generar una propuesta pedagógica didáctica, ...