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dc.creatorCastrillón, Esperanza
dc.date1994-04-24
dc.identifierhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5358
dc.identifier10.17227/01203916.5358
dc.descriptionSi bien es cierto, que el objetivo principal de las autoras de la obra fue sistematizar las metodologías y estrategias que las diferentes instituciones aplican en el trabajo con niños y jóvenes en condiciones de violencia, también es cierto, que lograron sobrepasar el interés inicial y elaboraron un informe impactante. Primero porque presentan todos los aspectos que caracterizan la violencia dentro de nuestro contexto socioeconómico, político y cultural, situación que afecta a los niños y a los jóvenes directa o indirectamente. A través de esta información las autoras consiguen que se tome conciencia social de la grave problemática existente en nuestro país. En segundo término, el texto impacta porque en él se recoge la valiosa labor que realizan algunas de las instituciones en procura de mejorar y aliviar la situación de tantos niños y jóvenes víctimas y protagonistas de la violencia.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionales-ES
dc.relationhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5358/4385
dc.rightsDerechos de autor 1994 Revista Colombiana de Educaciónes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourceRevista Colombiana de Educación; Núm. 28 (1994): 1994es-ES
dc.sourceRevista Colombiana de Educación; No 28 (1994): 1994en-US
dc.source2323-0134
dc.source0120-3916
dc.titleRocío Mojica y Marta Yolanda Quintero, Niñez y violencia: el caso de Colombiaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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