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    Manuales de pedagogía, materialidad de lo impreso y circulación de modelos pedagógicos en el Brasil. 

    Chagas de Carvalho, Marta Maria (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2007-02-01)
    Inscrita en ese movimiento de reconfiguración de la historiografía educacional, este artículo transita por un territorio poco explorado, el territorio producido por la intersección de dos áreas relativamente ...
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    Retos de la reforma : gestión educativa en contextos de diversidad cultural en el Departamento del Cauca. 

    Piamonte Cruz, Marcela (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2005-02-01)
    En el marco de la última fase de la Reforma generada con la promulgación de la Ley 715 de2002, se plantea a nivel de las instituciones educativas y los entes territoriales responsables, lareorganización en la prestación ...
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    Rastros de violencia institucional: retos para el gerente educativo como constructor de paz en la escuela. 

    Ospina-Ramírez, David Arturo; Mosquera Ñañez, José María (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2020-04-30)
    Este artigo apresenta alguns resultados de uma pesquisa que busca identificar as principais percepções de violência nas escolas, enfocando aquelas expressões que ocorrem entre professores, administradores e diretores de ......
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    Educación y Bicentenario : la inquietud del presente. 

    Martínez Boom, Alberto (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2010-10-07)
    Investigar el presente remite con frecuencia mucho más atrás. El artículo describe con minuciosidad analítica cuatro momentos discontinuos de aquello que se nombra, de modo indiferenciado, como educación. Apoyado unas veces ...
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    El pecado de la gula, los vicios y los excesos del sentido del gusto : relaciones entre la alimentación de la infancia y la escuela colombiana a finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX. 

    Herrera Beltrán, Claudia Ximena (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2010-10-07)
    La gula y la educación de los sentidos se inscriben en prácticas corporales que la escuela de finales el siglo XIX reguló desde preceptos católicos que se ocuparon de la educación moral de la población. Los discursos sobre ...
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    Las discursividades del arte : un lugar para el dislocamiento de los dispositivos escolares. 

    Mallarino Flórez, Claudia (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2012-12-05)
    La escuela moderna posee formas singulares y específicas de discursividad acerca del cuerpo, que han constituido dispositivos, delimitados desde ins-tancias propias del poder –campos de fuerza– y desde ...
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    Escuela, memoria y conflicto en Colombia. Un ejercicio del estado del arte de la temática. 

    Jiménez Becerra, Absalón; Infante Acevedo, Raúl; Cortés, Ruth Amanda (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2012-08-24)
    El hilo conductor del presente artículo es la memoria, que como dispositivo de trabajo pedagógico se convierte a la vez en un elemento de tensión y sistematización de la experiencia docente. La lucha por la memoria oficial ...
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    Luchas simbólicas en la visibilización de la escuela. Un análisis de la construcción de los victimarios de las situaciones de violencia en los medios de comunicación. 

    Saez, Virginia (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2019-06-18)
    Este artículo de investigación presenta un estudio exploratorio que analiza la presentaciónde los victimarios en los discursos de los periódicos El Día, Hoy, Extra y Diagonales, sobre violencia en las escuelas, ...
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    Del activismo docente, el saber pedagógico del maestro y su impacto en la realización profesional de sus estudiantes sordos. 

    Bolaños-Motta, José Ignacio; Casallas-Forero, Elizabeth; Sabogal-Gámez, Viviana Jazmín (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2020-08-31)
    El presente estudio tuvo como objetivo exponer la existencia de una relación vin-culante entre el éxito profesional de un grupo de diez docentes sordos de diversas ciudades del país, y las personas que fueron sus maestros ...
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    Cine y pedagogía : aristas de la relación. 

    Rodríguez, Humberto Alexis (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2012-12-05)
    En este artículo se analizan las relaciones entre cine, escuela y pedagogía desde la perspectiva de cinco momentos cinematográficos. Se ilustran con estas piezas una serie de interrogantes sobre la alteración de ...
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