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La Ruta Pacífica de las Mujeres : repertorios simbólicos en la búsqueda de paz y reconciliación en Colombia.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2016-08-01)
En este trabajo se indaga sobre las formas estéticas y expresivas que los grupos de mujeres han apropiado para buscar un camino hacia la paz y hacia la reconciliación en Colombia. Se trata de los repertorios ...
Gonzalo Sánchez: trayectoria de una experiencia de memoria de la violencia en Colombia.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2011-02-13)
Este artículo presenta la trayectoria de la experiencia de la memoria de Gonzalo Sánchez, intelectual colombiano que formó parte de la comisión de estudios de la violencia en los años 80 y actualmente dirige el grupo ...
Formación de maestros para el presente : memoria y enseñanza de la historia reciente.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2012-08-24)
En este artículo se sistematiza la experiencia de formación de pro-fesores que se lleva a cabo en la línea de investigación y práctica pedagógica Formación política y memoria social FPMS, de la ...
Memoria hegemónica y memoria social. Tensiones y desafíos pedagógicos en torno al pasado reciente en Chile.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2016-08-01)
El articulo analiza las narrativas de memoria y perspectivas sobre la historia reciente presentes en el currículum escolar de historia y ciencias sociales y en dos contextos de trabajo de memoria en la sociedad civil. La ...
Memorias de duelo y deuda. De la necesaria vinculación ético-política entre memoria y pedagogía.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2007-02-01)
Lo que sigue pretende ensayar acerca del sen-tido de la historia hoy, a saber: cuando la tec-nociencia, el mercado mundial, la extensión planetaria del modelo de las democracias par-lamentarias –no sin seguir encontrando ...
Un pasado desde el presente. La historia y la política del tiempo en la justicia transicional.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2016-08-01)
Una de las tendencias más notables de las últimas décadas en el campo de la justicia transicional –el ajuste de cuentas colectivo con los legados de violación de los derechos humanos después de dictaduras o conflictos ...
La reorientación afectiva de la nación en tiempos de la seguridad democrática (2002-2010) y sus efectos de verdad sobre la escuela.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2020-12-11)
Este artículo de reflexión indaga cómo la seguridad democrática y la revolución edu-cativa, en tanto programas educativos bandera del Gobierno de Álvaro Uribe Vélez (2002-2010), lograron posicionar una lectura polémica de ...
Educación, memoria histórica y escuela. Contribuciones para un estado del arte.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2020-04-30)
El artículo de revisión presenta un panorama de estudios que se aproximan a la me-moria histórica en el campo educativo y ofrece, a partir de su descripción y análisis, una serie de reflexiones sobre su lugar en la escuela ...
Estetización de la memoria : formación y espacios de lo político.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2012-08-24)
El presente texto intenta analizar la manera en que algunas obras de arte se edifican a partir de la memoria y desde allí constituyen espacios de lo político y de formación de los individuos. ...
Memorias de la violencia política en la narrativa de jóvenes escolares del sur del departamento de Casanare.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2016-08-01)
El presente texto presenta los resultados de la investigación Memorias de la violencia política en la narrativa de jóvenes escolares del sur del departamento de Casanare**.1El ejercicio plantea una interpretación de las ...