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    • Architecture of Validation of Didactic Designs for the Training of Math Teachers 

      León Corredor, Olga Lucía; Romero Cruz, Jaime Humberto; Carranza Vargas, Edwin Alfredo; Sánchez-Acero, Francisco Alejandro; Suárez Moya, William Andrey; Castro Cortés, Claudia Cecilia; Gil Chaves, Diana; Bonilla Estévez, Martha Alba
      Fuente: Revista Colombiana de Educación; Núm. 73 (2017): Dossier: Equidad y educación matemática, parte 1 (jul-dic); 235.260
      Este artículo presenta los resultados del proyecto “Desarrollo didáctico y tecnológico en escenarios didácticos para la formación de profesores que acogen la diversidad”. La investigación incorpora una perspectiva teórica ...