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    • Saber en la escuela. 

      Calvo, Gloria (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1992-07-05)
      Con este documento, el Ministerio de Educación Nacional - M.E.N., presentó a la comunidad científica los resultados de sus primeros análisis sobre la calidad de la educación en dos pilares de la formación básica, a saber: ...
    • Lo sagrado al acecho. 

      R. de Roux, Rodolfo (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1990-01-02)
      Al llegar a una universidad pública como la Universidad Pedagógica Nacional se piensa haber entrado en un santuario de la razón, lugar dedicado —como se supone que es cualquier universidad— a la búsqueda desprejuiciada y ...
    • El salto educativo. 

      Ministerio de Educación Nacional, Ministerio de Educación Nacional (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1994-04-24)
      La educación debe ser el eje fundamental del desarrollo económico, político y social de la Colombia de hoy y del futuro. Además del valor intrínseco que tiene una sociedad más educada, por medio de la educación se apropia, ...
    • Satisfacción con la mentoría en mentores y telémacos : un estudio longitudinal. 

      Alonso García, Miguel Aurelio; Sánchez Herrero Árbide, Silvia Andrea; Castaño Collado, Gloria (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2020-08-31)
      El propósito de este estudio es conocer la evolución de la confianza con el men-tor y la satisfacción a lo largo del programa de mentoría y las diferencias en las percepciones de los agentes implicados. ...
    • School management from the Voice of their Protagonists in Spain. 

      Ordóñez Sierra, Rosario; Rodríguez Gallego, Margarita R.; López Martínez, Antonia (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2020-04-30)
      This study gathers the contributions of school principals’ professional skills, their access to the role as heads and the main advantages and disadvantages of being a school principal. The study involved ...
    • Scientific Literacy : The Conceptual Framework Prevailing over the First Decade of the Twenty-First Century. 

      Costa, António Manuel; Ferreira, Maria Eduarda; da Silva Loureiro, Manuel Joaquim (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2021-01-01)
      El término alfabetización científica surge como consecuencia de la necesidad de la comunidad científica de ver validada, por parte de la población, la producción científica y tecnológica. El constructo alfabetización ...
    • La segmentación territorial de la educación general básica y el pueblo indígena kichwa kisapincha de Ambato, Tungurahua en Ecuador. 

      Pinos Montenegro, Judith (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2020-08-31)
      El presente artículo es el resultado final de una investigación de campo con enfoque participativo. Tiene por objetivo identificar y describir las ideas sobre la segmentación de los servicios educativos que manifiestan ...
    • Segundo encuentro internacional “educación hoy” interferentes en el aprendizaje. 

      Torres C., Myriam (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1979-06-01)
      El objetivo de estos encuentros es poner en contacto “cara a cara” a profesores, líderes y administradores de experiencias educativas con especialistas e investigadores connotados en ciertas áreas, con el fin de que haya ...
    • Selección social e ingreso a la universidad publica : Universidad del Valle. 

      Velásquez C., Fabio E (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1982-06-03)
      Los análisis sobre la Universidad y, en general, de la educación superior, parecen aceptar cada vez más que el acceso de los jóvenes a los estudios profesionales supone un proceso de selección social que opera fundamentalmente, ...
    • Seminario de información estadística para la planeación y administración de la educación en Colombia. 

      Caballero Prieto, Piedad (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-04-11)
      Durante los días 7y 11 de mayo se realizó en Bogotá el Seminario sobre “Sistemas de Información Estadística para la Planeación y Gestión Administrativa de la Educación”, organizado por la Oficina Sectorial de Planeación ...
    • Seminario Interamericano sobre nuclearización y regionalización educativa. 

      Grupo de Investigación, Grupo de Investigación (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1981-07-01)
      Entre el 4 y 7 de noviembre del presente año, se realizó en Bogotá el Seminario Interamericano sobre Nuclearización y Regionalización Educativa, certamen al cual se hicieron presentes representantes de once países ...
    • Seminario internacional sobre alfabetización. 

      Carvajal de Vélez, Maria Elvira (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1979-06-01)
      De el 19 al 23 de noviembre de 1979 se realizó en Quito, Ecuador, el Tercer Seminario Regional del Proyecto “Desarrollo y Educación en América Latina y el Caribe”, sobre el tema “Condiciones Sociales del Analfabetismo y ...
    • Seminario nacional de educación preescolar. 

      Ballesteros, Blanca (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1978-06-01)
      Los días 9, 10 y 11 del pasado mes de agosto, se llevó a cabo el Seminario Nacional de Educación Preescolar en las instalaciones del ICFES, con la asistencia de representantes de diversas instituciones vinculadas a este ...
    • Seminario sobre historia económica cuantitativa. 

      Cataño, Gonzalo (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1978-06-01)
      El Seminario sobre historia económica cuantitativa realizado en Bogotá durante los días 4 y 5 de septiembre bajo los auspicios de CORP (Corporación para el Fomento de Investigaciones Económicas), constituyó una gran ...
    • Seminario sobre investigación y educación rural en Colombia. 

      Martinez Boom, Alberto (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1978-06-01)
      Entre los días 26, 27 y 28 de julio del presente año se realizó en Villa de Leyva el Seminario sobre “Investigación y educación rural en Colombia”. Aspectos centrales tratados en dicho encuentro, hacen referencia a la ...
    • Seminario sobre la participación de los padres y de la comunidad en la educación infantil temprana. 

      Bernal Zapata, Rebeca (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-04-11)
      En la ciudad de Cali se llevó a cabo entre el 20 y el 31 de marzo el Tercer Seminario sobre Educación Infantil Temprana en el Hemisferio Occidental, promovido por la Fundación Bernard Van Leer, la cual patrocina investigaciones ...
    • Seminario sobre la situación actual de las universidades en América Latina. 

      Vera, Rodrigo (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1978-06-01)
      CLACSO (Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales) que agrupa los más importantes centros de investigación social de América Latina y el CEDE (Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico) de la Universidad de los ...
    • Seminario taller sobre organización para la planeación universitaria. 

      Vélez Garzón, Arcesio (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1979-06-01)
      Durante los días 2, 3, 4, 5 y 6 de octubre de 1979, se realizó en Villa de Leyva, bajo la organización del ICFES, un Seminario-Taller con la participación de Jefes y Técnicos de Planeación de 13 Universidades Públicas, ...
    • Seminario-taller sobre desarrollo psicolingüístico del niño normal y del niño con dificultades de desarrollo. 

      Raquel de Maurice, Bertha (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-04-11)
      Del 23 al 27 de abril tuvo lugar en la Universidad de los Andes el Seminario Taller sobre Desarrollo Psico-lingüístico del Niño Normal y del Niño con Dificultades de Desarrollo. Este evento fue organizado dentro del Programa ...
    • Seminarios: La planeación educativa y los mercados de trabajo. 

      Grupo de Investigación, Grupo de Investigación. (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1983-06-01)
      Este Seminario se llevó a cabo entre los días 3 y 5 de noviembre del año en curso y fue organizado por el Servicio Nacional de Aprendizaje —SENA— con la colaboración de los Ministerios de Trabajo y Educación, del ICFES y ...