La ciudad : entre la investigación educativa y el reconocimiento del contexto social.
Citación
Fecha
2005-03-14Autor
Pérez Martínez, Noemí
Gonzales, María Isabel
Enlace al recurso
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/1257Metadatos
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Este artículo presenta las elaboraciones conceptuales y pedagógicas que se han construido desde el proyecto Bogotá: Ciudad Educadora implementado en el Instituto Pedagógica Nacional. Este es un proyecto de investigación e innovación que pretende que los estudiantes de grado noveno generen identidad de lugar con la ciudad, a partir de tres componentes fundamentales: conceptual, vivencial e investigativo. Aborda la ciudad como un espacio subjetivo de construcción social e histórica de gran importancia para el mundo contemporáneo, ya que en ella habita la mayor parte de la población mundial.
Editorial
Editorial Universidad Pedagógica Nacional
Fuente
Colecciones
- Nodos y Nudos [527]