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Mostrando ítems 1-10 de 10
La sistematización de experiencias educativas : reflexiones sobre una práctica reciente.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1999-07-01)
El presente articulo pretende ser un balance de los alcances, las limitaciones y las posibilidades de ¡a llamada Sistematización de Experiencias, modalidad de producción de conocimientos surgida en el contexto de la Educación ...
La vida cotidiana de las organizaciones populares como espacio formativo.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2004-01-01)
El artículo sintetiza una parte de los resultados de la investigación Saberes y prácticas pedagógicas en organizaciones populares, cofinanciada por la DGP-CIUP y realizada por investigadores de la línea Memoria, identidad ...
Escuela y comunidad. Modernidad y nuevos sentidos de lo comunitario.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1997-07-01)
Este artículo busca mostrar cómo dentro de los desarrollos, límites y promesas incumplidas de la modernidad, han venido cobrando fuerza últimamente, discursos, relaciones y prácticas sociales que reivindican y generan ...
Una apuesta por lo inédito desde la Facultad de Educación.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1997-01-01)
En el contexto de las múltiples transformaciones económicas, políticas y culturales que conmueven al planeta al final de este siglo, los profesores de la Facultad de Educación de la UPN nos hemos reunido, en más de una ...
La educación popular : evolución reciente y desafíos.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1993-01-01)
Actualmente, la educación popular pasa por un proceso de reconceptualización. Las nuevas circunstancias del contexto latinoamericano y el reconocimiento de sus limitaciones teóricas y prácticas, ha llevado a quienes trabajan ...
¿Educar para el consumo y la ciudadanía?
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1995-01-01)
De entrada, el autor, nos plantea que su libro se sitúa en los retos y fracturas que los cambios comunicaciones de fin de siglo le plantean a la cultura y la política. Pretende responder cómo los cambios en la manera de ...
Editorial. Paulo Freire, un árbol que camina.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2021-07-15)
En el contexto de la conmemoración del primer centenario del nacimiento del pedagogo brasileño Paulo Freire, el comité editorial de la revista Pedagogía y saberes decidió dedicar su número 55 a la publicación de investigaciones ...
Sujetos y subjetividad en la educación. Educación popular, subjetividad y sujetos sociales.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2000-07-01)
Uno de los elementos constitutivos y rasgo definitorio de la educación popular ha sido el pretender contribuir a la construcción de los actores que intervienen en sus propuestas, experiencias, proyectos y programas educativos, ...
La sistematización como práctica formativa e investigativa.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-10-16)
Este artículo presenta las reflexiones de los investigadores acerca de la sistematización de experiencias como modalidad investigativa sobre prácticas sociales y educativas. A partir de la reconstrucción de un proyecto ...
Educación popular y paradigmas emancipadores.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2009-01-01)
El artículo sintetiza el estudio documental realizado por el autor a solicitud del Consejo de Educación de Adultos de América Latina (CEAAL), acerca de la contribución de la Educación Popular (EP) en la construcción de ...