Browsing Pedagogía y Saberes by Subject "Recognizing"
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La pluralidad : rasgo de la subjetividad política y condición para construir el sentido del “entre-nos”.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2014-11-05)En el presente artículo se abordará la pluralidad como uno de los rasgos constitutivos y constituyentes de la subjetividad política, desde la tesis central que señala que esta se configura en experiencias biográficas ...