Browsing Pedagogía y Saberes by Subject "Educacionalización"
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A educabilidade como nexo da experiência civil contemporânea : aproximações investigativas.
Fuente: Pedagogía y Saberes; Núm. 43 (2015): jul-dic; 121.132Este texto argumenta que la educabilidad de los ciudadanos es materializada en términos de una demanda de formación difusa y perpetua, que se ha convertido en un vínculo fundador de la existencia social. Esta tesis se ... -
La pedagogía considerada como campo discursivo.
Fuente: Pedagogía y Saberes; Núm. 50 (2019): ene-junEl desarrollo desigual de la pedagogía en los distintos países permitió la emergencia de diferentes tradiciones académicas en donde las particularidades nacionales marcaron los avances y, en muchos casos, los obstáculos ... -
‘Se nos hace creer que se trata de nuestra libertad’ : notas sobre la ironía del dispositivo de aprendizaje.
Fuente: Pedagogía y Saberes; Núm. 38 (2013): ene-jun; 93.102El propósito de este artículo es reconsiderar las concepciones de educacionalización y gramática escolar (cf. Depaepe, 2005) a la luz de la excesiva importancia atribuida al aprendizaje en la actualidad. Además, queremos ...
