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    • Enseñanza de la historia reciente y pedagogía de la memoria : emergencias de un debate necesario. 

      Ortega Valencia, Piedad; Merchán Díaz, Jeritza; Vélez Villafañe, Gerardo
      Fuente: Pedagogía y Saberes; Núm. 40 (2014): ene-jun; 59.70
      Este trabajo problematiza las condiciones socio históricas de emergencia de un debate necesario sobre la enseñanza de la historia reciente, la pedagogía de la memoria y sus perfiles en Colombia. Así, en primer término, se ...
    • El papel de la escuela en la construcción de la ciudadanía. 

      Ortega Valencia, Piedad
      Fuente: Pedagogía y Saberes; Núm. 25 (2006): jul-dic; 39.44
      El papel de la escuela en la construcción de la ciudadanía se presenta desde una perspectiva política, una apuesta ética y un direccionamiento pedagógico, que relieve las expectativas de vida de cada uno de los actores ...
    • La pedagogía crítica : reflexiones en torno a sus prácticas y sus desafíos. 

      Ortega Valencia, Piedad
      Fuente: Pedagogía y Saberes; Núm. 31 (2009): jul-dic; 26.33
      Se pretende presentar unas consideraciones teóricas acerca de la pedagogía crítica desde autores como Giroux, McLaren, Freire, Mélich y Bárcena. Se pretende, además, reconocer la necesidad de su apropiación en Colombia ...