Browsing Pedagogía y Saberes by Author "Carvajal, Germán"
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La educación no tiene historia.
Carvajal, Germán (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2007-10-17)Este escrito es un intento por pensar la educación no en términos de la enseñanza y la formación, las prácticas y disposiciones históricamente determinables, sino en términos de la relación Substancia-atributo, es decir, ... -
La lógica de la pedagogía : entre el saber y el deseo.
Carvajal, Germán (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2005-07-01)Este ensayo apunta a delimitar la forma lógica general implícita en todo escrito pedagógico. Se parte de que lo que se escribe en pedagogía siempre se da en el orden de la estrategia y la planificación, antes que en la ... -
La pérdida del sujeto en la evaluación escolar típica. Suerte, trampa y desprestigio de la memoria.
Carvajal, Germán (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2004-07-02)Este artículo se refiere a una contradicción esencial al proceso de evaluación tradicional en los procesos pedagógicos normales. Tal contradicción consiste en que dicha evaluación pierde al sujeto pese a ser un proceso ... -
Reseña. Las unidades didácticas en ciencias y matemáticas. Unidades temáticas en ciencias y matemáticas. Digna Couso, Edelmira Badillo, Gerardo Andrés Perafán Echeverry, y Agustín Adúriz-Bravo. Cooperativa editorial Magisterio, Bogotá, 2005, 380 pp., Colección didácticas.
Carvajal, Germán (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2005-07-01)La didáctica es la disciplina fundamental en el contexto de la educación contemporánea; es la disciplina en la que, principalmente, debe ser instruido quien aspira a desempeñarse profesionalmente como docente. Éste es uno ...