El aprendizaje organizacional y los proyectos educativos. Un enfoque estratégico.

Cristalino de Cabrera, Flor

dc.contributor.author	Cristalino de Cabrera, Flor	spa
dc.date.issued	2004-12-14
dc.identifier	https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/1231
dc.identifier	10.17227/01224328.1231
dc.identifier.issn	2619-6069
dc.identifier.issn	0122-4328
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/5136
dc.description	The purpose of this research was to generare theoretical and methodological guidelines for the development of an educational project aiming at improving educational quality  and supporting, organizational learning through the application of strategic planning in schools. The study adopted a humanistic,  critical perspective and applied qualitative design with emphasis in action research, Information gathering techniques were document analysis, in depth interviews, participative observation, diagnosis and surveys.	en-US
dc.description	Esta investigación tubo como objetivo generar lineamientos teóricos – metodológicos que orienten el desarrollo de un proyecto educativo para mejorar la calidad de la educación y promover el aprendizaje Organizacional, aplicando el enfoque estratégico de planificación. Partió de una concepción humanística- critica de la educación. La orientación metodológica que predomino fue cualitativa, con la modalidad de investigación-acción. Las técnicas de recolección utilizadas fueron: análisis documental, la entrevista en profundidad, la observación participante, diagnostico participativo y encuesta.	es-ES
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Editorial Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.relation	https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/1231/1228
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.source	Nodos y Nudos; Vol. 2 Núm. 17 (2004): jul-dic	spa
dc.subject	Proyecto educativo	spa
dc.subject	Enfoque estratégico de planificación	spa
dc.subject	Aprendizaje organizacional	spa
dc.subject	Investigación acción	spa
dc.title	El aprendizaje organizacional y los proyectos educativos. Un enfoque estratégico.	spa
dc.subject.keywords	Educational project	eng
dc.subject.keywords	Strategic planning	eng
dc.subject.keywords	Organizational learning	eng
dc.subject.keywords	Action research	eng
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.local	Artículo de revista	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/article	eng
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial 4.0 International

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Nodos y Nudos [527]
Contribuye a la formación de maestras y maestros en ejercicio a partir del intercambio y el reconocimiento de sus propias prácticas y su relación con sus saberes, sus deseos, sus posturas éticas y políticas.

Mostrar el registro sencillo del ítem

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0