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Mostrando ítems 21-30 de 33
Viajando por mi Palma Alta. Estrategias para el fortalecimiento de la relación territorio – territorialidad – identidad de líderes del Resguardo Ancestral Palma Alta.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)
El presente trabajo es una investigación monográfica cuyo objetivo es abordar las relaciones de apropiación, del territorio y la territorialidad del nativo ancestral del resguardo Palma Alta ubicado en el municipio de ...
Los Rrom - gitanos de Bogotá D.C. un pueblo étnico visible en una sociedad invidente. Una aproximación al conocimiento y comprensión de su historia, cultura y educación.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
El presente trabajo de grado titulado “Los Rrom - gitanos de Bogotá D.C. un pueblo étnico visible en una sociedad invidente. Una aproximación al conocimiento y comprensión de su historia, cultura y educación” tiene tres ...
Decolonialidad y educación popular : herramientas empoderadoras de la población femenina en contexto de encierro.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)
El presente trabajo de grado contiene la sistematización de la practica pedagógica realizada en el periodo 2018 y 2019 en el Reclusorio de Mujeres, El Buen Pastor, – Colombia, con las mujeres privadas de la libertad inscritas ...
Las representaciones sociales del conflicto armado colombiano por mujeres privadas de la libertad. Cárcel del Buen Pastor Bogotá Propuesta pedagógica.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)
El trabajo de grado plantea una propuesta pedagógica basada en la reconstrucción de las representaciones sociales sobre el conflicto armado que existe actualmente en la Cárcel El Buen Pastor en Bogotá, mediante el estudio ...
El territorio como eje para la comprensión y análisis de la relación entre el lugar y las percepciones comunales, desde la Biblioteca comunitaria Alexander Contreras del barrio San Isidro, Bogotá.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)
El territorio como categoría experiencial y geográfica, condensa desde su construcción las características de una fuerte relación entre las comunidades y un determinado espacio físico cargado de especificidades que entrelazan ...
La enseñanza de la filosofía en la niñez y la dimensión ética.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
Este trabajo se plantea la importancia de la enseñanza de la filosofía en niñas y niños, partiendo de diversos proyectos pedagógicos implementados en Colombia que señalan resultados favorables en el desarrollo intelectual, ...
Voces al aire : propuesta pedagógica para la cualificación de procesos comunicativos orales.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2008)
El objetivo principal del proyecto apunta al análisis de la influencia de una propuesta de intervención pedagógica basada en la producción y exposición de programas radiales como alternativa didáctica de cualificación de ...
Configuración de la profesión docente en Colombia (1990-2010). Una reflexión para la formación política de las futuras generaciones de docentes.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
En las últimas décadas en Colombia la profesión docente ha sido ampliamente reglamentada dentro de una tensión de intereses gubernamentales y las reivindicaciones del magisterio organizado. Dicho pulso entre diferentes ...
Sistematización de la experiencia de construcción de representaciones sociales acerca de la educación con personas privadas de la libertad del centro penitenciario la Modelo.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
Este trabajo recoge las experiencias previas y posteriores de los privados de la libertad sobre la educación con la finalidad de poder descifrar si estos procesos han Sido significativos en la vida de estas personas y a ...
La violencia y los medios de comunicación : una configuración del sentido moral y político.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)
Este trabajo se ocupa de la violencia que ejercen los medios de comunicación los cuales, en su mayoría están en manos de las clases sociales altas, pensar en cómo éstos establecen e imponen sentidos que modifican al sujeto ...