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Aplicación de la propuesta sobre la construcción de pensamiento lectoescrito
dc.contributor.author | Hernandez, Isabel | spa |
dc.contributor.author | Rubio, Dora | spa |
dc.contributor.author | Latorre, Raquel | spa |
dc.contributor.author | de Parra, Ammy | spa |
dc.contributor.author | Palencia, Lilia | spa |
dc.contributor.author | Perdomo, Amparo | spa |
dc.contributor.author | Luna, Elvira | spa |
dc.contributor.author | Alonso, Ofelia | spa |
dc.contributor.author | Ordoñez, Nydia | spa |
dc.contributor.author | Gonzalez, Mercedes | spa |
dc.date.issued | 2012-03-14 | |
dc.identifier | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/1199 | |
dc.identifier | 10.17227/01224328.1199 | |
dc.identifier.issn | 2619-6069 | |
dc.identifier.issn | 0122-4328 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/5066 | |
dc.description | Aplicación de la propuesta sobre la construcción de pensamiento lectoescrito | es-ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.relation | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/1199/1200 | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
dc.source | Nodos y Nudos; Vol. 1 Núm. 2 (1996): Revista Nodos y Nudos Nº 2 | spa |
dc.title | Aplicación de la propuesta sobre la construcción de pensamiento lectoescrito | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.type.local | Artículo de revista | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International |
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Nodos y Nudos [527]
Contribuye a la formación de maestras y maestros en ejercicio a partir del intercambio y el reconocimiento de sus propias prácticas y su relación con sus saberes, sus deseos, sus posturas éticas y políticas.