Cyberbullying y Facebook: realidad en la virtualidad

Ardila, Carlos; Marín, Hugo; Pardo, Sergio

dc.contributor.author	Ardila, Carlos	spa
dc.contributor.author	Marín, Hugo	spa
dc.contributor.author	Pardo, Sergio	spa
dc.date.issued	2014-07-30
dc.identifier	https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/3123
dc.identifier	10.17227/01224328.3123
dc.identifier.issn	2619-6069
dc.identifier.issn	0122-4328
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/5064
dc.description	The main aim of this paper is to explore the cyberbullying throughout the social network Facebook, as well as, the causes and consequences of this type of bullying among teenagers. Besides, we start exploring different strategies to thwart this phenomenon which affects everybody in the virtual world. This in order to give a set of pedagogical and didactic recommendations to parents and educational institutions to follow this problem which does not make any difference among gender, race or social and economic condition.	en-US
dc.description	El siguiente artículo tiene como objetivo hacer una revisión del Cyberbullying a través de la red social Facebook y las causas y consecuencias de este tipo de acoso en los adolescentes; de igual manera, busca hacer una exploración de mecanismos para contrarrestar este fenómeno. Todo, con la intensión de dar una serie de recomendaciones pedagógicas y didácticas para que los padres, las instituciones educativas y el contexto, hagan un seguimiento de esta problemática que no discrimina sexo, raza o condición socioeconómica.	es-ES
dc.description	O artigo a seguir tem como objetivo fazer uma visão geral sobre Cyberbullying através da rede social Facebook, as causas e as consequências deste tipo de bullying na adolescência. Da mesma forma, ele começa a exploração de mecanismos para combater este fenômeno não diferente de qualquer pessoa neste mundo virtual. Com a intenção de dar uma série de recomendações pedagógicas e didáticas para os pais, instituições de ensino e no mesmo contexto, para dar seguimento a este problema que, atualmente, não discrimina sexo, raça ou condição socioeconômica.	pt-BR
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Editorial Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.relation	https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/3123/2769
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.source	Nodos y Nudos; Vol. 4 Núm. 37 (2014): jul-dic	spa
dc.subject	Ciberbullying	spa
dc.subject	Facebook	spa
dc.subject	Ociedad de la información	spa
dc.subject	Estudio de caso	spa
dc.title	Cyberbullying y Facebook: realidad en la virtualidad	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.local	Artículo de revista	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/article	eng
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial 4.0 International

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