| dc.contributor.author | Pérez Mesa, María Rocío | spa |
| dc.date | 2013-07-01 | |
| dc.identifier | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/2266 | |
| dc.identifier | 10.17227/01224328.2266 | |
| dc.description | El presente trabajo explora el campo de la biodiversidad en el contexto educativo. La metodología empleada partió del mapeamiento informacional bibliográfico propuesto por Molina et al., (2012), y el análisis documental descrito por Quintana y Montgomery (2006), con artículos encontrados en seis bases de datos. Las categorías de análisis fueron: Concepciones, Pérdida, Educación Ambiental, Educación para el desarrollo sostenible, Estrategias de Enseñanza-aprendizaje, Reconexión y Diversidad Biocultural. Para terminar, se concluye señalando la riqueza de temáticas a nivel mundial y cómo ésta tiene la posibilidad de realizar aportes en la formulación de agendas de investigación en un tema que, como este, es relevante y estratégico para el país. | spa |
| dc.format | application/pdf | spa |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/2266/2136 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2013 Nodos y Nudos | spa |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | spa |
| dc.source | Nodos y Nudos; Vol. 4 Núm. 35 (2013): jul-dic; 63-75 | spa |
| dc.source | 0122-4328 | spa |
| dc.title | La Biodiversidad en el contexto Educativo. Múltiples miradas en el escenario mundial | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |