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Mostrando ítems 1-10 de 15
Toma de decisiones: aproximación al concepto de autonomía, a través de la educación física
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)
Trabajo de grado que se propone poner en evidencia, la participación condicionada que se da al interior de la escuela y que afecta de manera continua la toma de decisiones en los estudiantes, motivo por el que, se propone ......
¡Juego limpio!: un aporte a la formación en valores de sana competencia
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)
En este Proyecto Curricular Particular el autor, con base a los conocimientos obtenidos a lo largo de su pregrado, plantea una alternativa para tratar la problemática de la violencia, un tanto inducida, en los espacios de ......
Experiencias corporales: acciones motrices que producen desequilibrio
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)
Trabajo de grado que se propone acerca de cómo las experiencias corporales brindan una serie de posibilidades para que el ser humano se desenvuelva frente a acciones motrices que producen desequilibrio, teniendo en cuenta ......
Cómo contribuir al desarrollo de la cultura indígena de la comunidad de Nazareth desde sus Juegos autóctonos
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)
El presente documento es el proyecto de grado que nace a partir de una necesidad de recuperar los Juegos Autóctonos de la comunidad Tikuna de Nazareth, que a medida de las diversas intervenciones pedagógicas en contextos ......
Construcción de un sujeto total a partir de la dimensión corporal
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)
El trabajo de grado que se propone tiene como línea de trabajo la construcción de un sujeto total a través de la dimensión corporal, es decir será un trabajo diseñado con el fin de desarrollar y potencializar las dimensiones ......
Sin miedos ¡a educar! resignificando los miedos, potenciando el desarrollo
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)
Trabajo de grado que se propone dar cuenta de un proyecto que apunta a la toma de conciencia sobre la problemática que genera el descuido de la formación emocional, entendida como un constructo a partir de nuestras vivencias ......
La educación física por el sendero de la primera infancia: función de relación con sentido de vida
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)
En este proyecto educativo pretende potenciar y resignificar el desarrollo humano a partir de la primera infancia, a través del movimiento en los diversos ambientes de aprendizaje para contribuir a la función de relación, ......
Reconocimiento y edificación de la identidad individual a partir de las prácticas corporales
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)
Trabajo de grado que va enfocado al contexto escolar y busca que el ser humano por medio de las prácticas corporales reconozca y edifique su conformación de identidad individual, en búsqueda de constituirse en un ser humano ......
La educación física mediadora de los procesos de socialización y potenciadora de espacios democráticos
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)
Trabajo de grado que se centra en la mediación de la educación física como potenciadora de espacios más democráticos a través de juegos cooperativos y la apropiación de los patrones básicos y fundamentales del movimiento, ......
Autorregulación, una mirada más allá de lo visible
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)
Trabajo de grado de propone generar ambientes de aprendizaje que posibiliten al ser humano el desarrollo de mecanismos propios de la autorregulación en tanto se estimule la capacidad de planear, anticiparse y prever en su ......