Listar Licenciatura en Educación Física por título
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En los caminos de la desinstrumentalización : descubriendo formas de comprender el cuerpo a través de las prácticas corporales.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)Trabajo de grado que se propone sustentar una propuesta pedagógica en un constructo epistemológico que problematiza la Educación Física (EF) para así reunir y relacionar diferentes teorías que permiten argumentar el propósito ... -
El encuentro de la intersubjetividad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)Proyecto humano de la alteridad, articulado en la propuesta de la educación corporal, a la luz de la pedagogía de la liberación. Ubicado en el paradigma del Ser-cuerpo-sujeto, propio de las ciencias sociales críticas. Su ... -
La enseñanza de la Educación física, a través de la danza y desde la diáspora africana. Rescate de prácticas corporales.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Trabajo de grado que se propone rescatar una serie de prácticas corporales propias, que fueron identificadas mediante un proceso de vivencia personal y que aportan a una construcción pedagógica, a través de la danza como ... -
La epistemología del yo : el desarrollo de la identidad desde la educación física.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)El presente trabajo se realiza con la finalidad de generar una introspección en los sujetos, fomentar un conocimiento sobre sí mismos, desarrollar la autonomía para una buena toma de decisiones; de igual manera, a partir ... -
Equidad de género en la Educación Física : otras posibilidades de relación del comportamiento motor.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Las prácticas que se llevan a cabo dentro del área de Educación Física en los espacios educativos, desencadenan relaciones inequitativas de género entre hombres y mujeres. Propuesta formativa desde una mirada crítica ... -
La ergonomía y la educación física, una alternativa para el autocuidado holístico.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)El evento pandémico del COVID-19 alteró drásticamente al ser humano, volviéndolo más dependiente de las tecnologías virtuales, obligándolo al confinamiento y por consecuencia generando un movimiento corporal limitado, la ... -
Los escenarios educadores de emociones desde la educación física.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)Trabajo de grado que se propone como un enfoque de acción educativa participativa, donde se interviene en la población teniendo en cuenta las observaciones del contexto; de esta manera se generan problemáticas y oportunidades, ... -
La escuela de la sociomotricidad por medio de la danza en la clase de educación física.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)Trabajo de grado que se propone potencializar los patrones básicos del movimiento como herramienta para el fortalecimiento motriz, dando otras perspectivas del que hacer de la educación física, siendo ella el eje principal ... -
Estereotipos de género desde la educación física para contribuir a la equidad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)La presente propuesta tiene como objetivo lograr disipar los estereotipos de género que se imponen al rol que cumplen hombres y mujeres en la sociedad, para contribuir a la equidad de género por medio de espacios de ... -
Estereotipos de género. Una mirada reflexiva desde la Educación Física.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)Este trabajo de grado propone la desnaturalización de los estereotipos de género por medio de aspectos de la educación corporal, como la hermenéutica del sujeto y la narrativa corporal para así potenciar la formación de ... -
Estimulación de habilidades socioafectivas desde la expresión corporal.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)El proyecto curricular particular buscó favorecer el desarrollo de las habilidades socioafectivas del ser humano para facilitar su inserción en los grupos sociales y asumir las diversas problemáticas que esto presenta. La ... -
La estimulación temprana : una propuesta desde la motricidad como dimensión humana.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Propuesta desde la psicomotricidad para brindar herramientas en la clase de educación física que permitan el desarrollo del potencial humano desde la motricidad como dimensión humana, permitiendo la potencialización de las ... -
Estrés como experiencia corporal y afrontamiento como práctica estratégica en la educación física.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)El presente trabajo hace una breve descripción sobre el estrés y señala la pertinencia del reconocimiento y fortalecimiento de las estrategias de afrontamiento a través de la Educación Física, pretendiendo generar un ... -
La evaluación formativa en la educación física.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)Trabajo de grado que se propone como Proyecto Curricular Particular (PCP), el autor hace un acercamiento a los conceptos y funciones de la evaluación en el campo de la Educación física, enfatizando en la importancia de la ... -
La experiencia corporal como aprendizaje significativo para la participación desde la Educación Física.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)La presente investigación permite identificar los aspectos más importantes en la construcción metodología y didáctica que requiere la práctica pedagógica desde el área de conocimiento de la Educación Física y su incidencia ... -
La experiencia corporal como fenómeno heterotópico. Hacia una emancipación corporal desde la educación física.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)Trabajo de grado que se propone de un análisis reflexivo y crítico sobre la epistemología de la educación física, surge una propuesta alternativa que busca a través de una multiplicidad de prácticas corporales, propiciar ... -
La experiencia corporal en la construcción y transformación de un ser humano pensante y creativo.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)Trabajo de grado que se propone resaltar la importancia de la creatividad y el pensamiento como ejes fundamentales de los procesos educativos, que han estado relegados a la repetición de contenidos vacíos que no tienen ... -
La experiencia corporal en la educación física rural, una propuesta desde las prácticas corporales.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)Este artículo presenta una exploración de multiplicidad de vivencias para construir conocimiento en la formación del individuo y el colectivo en común mediado por los diferentes contextos de la zona rural de Nemocón, ... -
La experiencia corporal y el reino de en medio. Relato de una posibilidad para la Educación Física no disyuntiva.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2011)Este Proyecto Curricular Particular comprende la experiencia corporal como una gran oportunidad para concebir la educación física de una manera verdaderamente multidimensional e integradora, no polarizada; que de la mano ... -
La experiencia corporal, la ruta para formar seres humanos empáticamente emancipados.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)La presente Propuesta Curricular Particular aborda la problemática de la cohibición corporal como elemento importante que aqueja al ser humano, dado que este se desarrolla la mayor parte de su vida en sociedad y en variadas ...