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    • La acreditación de la educación superior colombiana. Balance y perspectivas. 

      Parra, Gloria Almeida; Ramírez, Tulio
      Fuente: Nodos y Nudos; Vol. 4 Núm. 32 (2012): ene-jun
      Los procesos de autoevaluación para el registro calificado y la acreditación de alta calidad, se constituyen como herramientas de gran valor para determinar hasta qué punto una institución de educación superior cuenta con ...
    • Políticas de formación de maestros. La reconfiguración de la profesión docente. 

      Sandoval Torres, Etelvina
      Fuente: Nodos y Nudos; Vol. 4 Núm. 40 (2016): (ene-jun); 15.24
      El presente artículo plantea una reflexión acerca de la formación como un asunto transversal a la constitución del maestro, que se ha trasladado a un segundo plano debido a las lógicas actuales de mercado, en las que la ...