Representaciones sociales e imaginarios en torno a la escuela, la recreación, el tiempo libre y el ocio en tres escuelas de la ciudad de Bogotá.

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Date
2012-04-12
Author
Carreño Cardozo, Juan Manuel
Rodríguez Cortés, Astrid Bibiana
Gutiérrez Africano, Pompilio
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https://revistas.upn.edu.co/index.php/LP/article/view/1787
Palabras claves

Escuela
Recreación
Ocio
Tiempo libre
Keyword
School
Recreation
Leisure
Free time
Metadata
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Abstract
Este escrito presenta el informe de resultados de la primera etapa del proyecto de investigación Pedagogía y metodología de la recreación en la escuela, la cual se centra en analizar los imaginarios de los estudiantes y las representaciones sociales de los maestros de tres instituciones escolares de la ciudad de Bogotá, sobre las categorías de escuela, recreación, ocio y tiempo libre.
Abstract
This paper offers a report of the first stage of a research project, Pedagogy and Methodology of Recreation at the School, focused in order to analyze students' imaginary and teachers' social re-presentations at three school institutions of Bogota about school, recreation, leisure and free time.
Editorial
Editorial Universidad Pedagógica Nacional
URI
http://hdl.handle.net/20.500.12209/4705
Fuente
Collections
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
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