Browsing Facultad de Educación Física by Title
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Jamás volverá el ayer, al presente no renunciare. Viabilizando las relaciones intergeneracionales.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)El trabajo de grado tiene como objetivo principal reconocer las diferencias y particularidades de cada una de las etapas del ciclo vital humano, esto con el fin de un mejor entendimiento, trato y convivencia entre generaciones. ... -
El judo como mediador del clima escolar deteriorado: una mirada desde las subjetividades de los actores del proceso educativo en el IED Colegio Tomas Carrasquilla.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)Trabajo de grado que se propone realizar el análisis de un trabajo realizado, por medio de un estudio de caso del proyecto llamado “si de judo se trata” elaborado por el profesor Cubano Omar Ernesto Florido realizado en ... -
El juego : consideraciones y prácticas de los estudiantes de la facultad de educación física; un paso más hacia la ludoteca móvil.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)El presente trabajo de grado pretende dar cuenta del conocimiento y prácticas del juego que tienen los estudiantes de la Facultad de Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional, con el fin de caracterizar y así ... -
El juego : una propuesta pedagógica para potenciar, desde la recreación, el aprendizaje de lengua extranjera en la Onda Bilingüe.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Este trabajo de grado es un aporte al proyecto de la Facultad de Educación Física: Onda Bilingüe, de la Universidad Pedagógica Nacional, de Colombia. Brinda la oportunidad a estudiantes que manifiestan la necesidad de ... -
El juego como contribución al desarrollo comunicativo y cooperativo del educando.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)El proyecto curricular tiene como objetivo la formación de sujetos con capacidad de comunicar, comprender y convivir con los demás, utilizando el juego como herramienta necesaria para la construcción de relaciones y vínculos ... -
El juego como estrategia didáctica para la creación de espacios y ambientes educativos potencializadores de la atención en los estudiantes de la Institución Educativa San Bartolome sede Piedralarga del municipio de Sutatenza.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)A partir de las prácticas pedagógicas y de un análisis de la población se plantea diseñar una propuesta pedagógica como estrategia didáctica, en la cual se adaptarán una serie de juegos los cuales nos llevan a la ... -
El juego como herramienta para buscar el sentido de la otredad y la alteridad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)El juego como un medio en la educación física aparece en perfecta combinación para comprender la importancia de la perspectiva y el reconocimiento del otro -
El juego como herramienta para el desarrollo de la honestidad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Trabajo de grado que se propone a raíz del interés generado luego de tener diferentes acercamientos en diversos campos de la educación física y con varias poblaciones. Para comenzar, la intervención se desarrolló en Real ... -
El juego como mediador de la experiencia corporal, importancia de la experiencia corporal en la primera infancia.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)Se destaca la importancia del juego en la vida del infante para su desarrollo psicomotor, explícitamente en su etapa de maduración en la cual su medio de vivenciar el mundo es el cuerpo, permitiendo así una cantidad de ... -
El juego como medio de aprendizaje investigación - acción con un grupo de niños de la Escuela Popular Fe y Esperanza del barrio El Progreso (altos de Cazucá Soácha Cundinamarca).
(Universidad Pedagógica Nacional, 2012)Trabajo de grado, que propone el juego como medio de aprendizaje, en la cual se diseña, aplica y se evalúa una propuesta de juego para la escuela Popular Fe y Esperanza del municipio de Soacha Cundinamarca. Proponiendo el ... -
El juego como saber dentro de la educación física: una vivencia crítica de la realidad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)La intención es desarrollar una propuesta curricular que resalte la importancia del juego como saber en la educación física, otorgando valor a los conocimientos adquiridos desde la cultura, planteando así una alternativa ... -
El juego cooperativo : una apuesta metodológica para potenciar la consciencia corporal en la clase de Educación Física.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)La falta de la consciencia corporal es un problema que se ve no solo en la escuela, si no en la vida del ser humano en general, pues al hablar de consciencia corporal no solo se menciona el ajuste o esquema corporal, ... -
Juego cooperativo como estrategia pedagógica, para el fortalecimiento de la convivencia en adolescentes.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)Este proyecto curricular tiene como objetivo principal, aquella formación de sujetos con la capacidad de comunicar, relacionarse interpersonalmente en una comunidad, donde lo que prime sean los valores y las diferentes ... -
El juego de la comunicación motriz.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)Este trabajo de grado se propone como un llamado a no perder de vista la comunicación tanto verbal y no verbal como una oportunidad de desarrollo desde la educación, siendo una de las capacidades más importantes que tienen ... -
El juego didáctico como mediador del desarrollo de las dimensiones del ser.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)Trabajo de grado que busca construir una propuesta que aporte a formar un desarrollo de las dimensiones del ser desde el accionar de un licenciado en educación física vinculando el juego didáctico como mediador de esta ... -
El juego en la Educación Física, un puente para el desarrollo del pensamiento creativo en el ser humano.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)El pensamiento creativo en el ser humano se ha visto afectado por las prácticas rígidas que moldean y controlan una manera determinada de pensar en un contexto social, obedeciendo a sistemas lineales encargados de controlar ... -
Juego erótico Batail.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)Trabajo de grado que se propone crear un juego erótico que evidencié cada una de las partes del erotismo (erotismo de los cuerpos, erotismo de los corazones y erotismo sagrado) y a su vez el conjunto de ellas. Es un juego ... -
El Juego étnico en la clase de educación física escolar.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)Este PCP desarrolló la temática del Juego Étnico en la clase de Educación Física Escolar; mismo que tuvo en cuenta algunas de las comunidades étnicas del país, (Afrocolombiana, Indígena. Palenquera). Este surge a través ... -
¡Juego limpio! : un aporte a la formación en valores de sana competencia.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)En este Proyecto Curricular Particular el autor, con base a los conocimientos obtenidos a lo largo de su pregrado, plantea una alternativa para tratar la problemática de la violencia, un tanto inducida, en los espacios de ... -
El juego popular en la interacción de la comunidad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2012)Trabajo de grado que se propone investigar las características que se producen, durante la interacción de los jugadores en el juego popular vinculados a una comunidad; para ello se presenta al juego popular como una práctica ...