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    • Hacia la construcción de una educación rural contextualizada. 

      Bautista López, Lizeth Judith; Hurtado García, Leidy Johanna (Universidad Pedagógica Nacional, 2017)
      Proyecto de grado donde las autoras analizan desde un marco histórico y conceptual; cómo se ha comprendido y se entiende la contextualización dentro de la educación rural, con el fin de comprender cómo establecer un diálogo ...
    • Saberes campesinos de la comunidad de Bradamonte en el municipio de Sibaté. 

      Gómez Bermúdez, María José; Gualtero Moreno, Paula Andrea; Rodríguez Guerrero, Valery Johana; Rojas Minú, Karen Daniela (Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
      Este trabajo de grado propone realizar un acercamiento y aporte al reconocimiento del campesino como sujeto especial de derechos con los niños y las niñas de tercero cuarto y quinto de la vereda de Bradamonte en Sibaté- ...