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Biodiversidad y Conservación de los Sistemas Acuáticos de la Región Andina
| dc.contributor.author | Consuelo Cruz,, Maria Eugenia Rincón, Carlos Arturo Sierra, | spa |
| dc.date.issued | 2008-07-02 | |
| dc.identifier | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/66 | |
| dc.identifier | 10.17227/20271034.vol.1num.1bio-grafia11.17 | |
| dc.identifier.issn | 2619-3531 | |
| dc.identifier.issn | 2027-1034 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/4301 | |
| dc.description | El documento que se presenta a continuación es un tejido que se hila con otros, en algunos momentos se enreda en el camino, en donde se agudiza la mirada del quehacer en al aula, se analizan los encuentros y realiza una mirada retrospectiva a un proceso vivido en la cual los finales no son sino el comienzo… | es-ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/66/40 | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Bio-grafía; Vol. 1 No. 1 (2008): jul-dic; 11.17 | spa |
| dc.source | Bio-grafía; Vol. 1 Núm. 1 (2008): jul-dic; 11.17 | spa |
| dc.source | Bio-grafía; v. 1 n. 1 (2008): jul-dic; 11.17 | spa |
| dc.title | Biodiversidad y Conservación de los Sistemas Acuáticos de la Región Andina | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International |
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Revista Bio-grafía Escritos sobre la biología y su enseñanza [779]
Se centra en socializar las producciones de docentes en formación inicial y profesores-investigadores, sobre las innovaciones, experiencias, reflexiones, propuestas e investigaciones referentes a la Enseñanza de la Biología.
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