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    • Comunidad de aula húmeda : un escenario de encuentro y participación a partir de una herramienta virtual 

      Prieto Castañeda, Paola Andrea; Ramírez Alfonso, Catherine Disney; Rubiano Rodríguez, Diana Paola (Universidad Pedagógica Nacional, 2017)
      El trabajo de grado “Comunidad de Aula Húmeda: Un escenario de encuentro y participación a partir de una herramienta virtual” tiene como objetivo el fortalecimiento de la comunidad Aula Húmeda, programa que hace parte de ...
    • Recorrido de la experiencia desde la voz de los sujetos de Aula Húmeda 

      Ladino Mahecha, Diana Katherine; Villalba Clavijo, Jennifer Alejandra (Universidad Pedagógica Nacional, 2017)
      El presente documento hace parte de la modalidad práctica pedagógica y sistematización de experiencias, la cual se propone en los lineamientos de trabajo de grado de la Licenciatura en Educación Especial, ligada a la línea ...
    • El rol del docente como mediador en los desarrollos pedagógicos en Aula Húmeda 

      Pérez Cárdenas, Andrea Paola (Universidad Pedagógica Nacional, 2017)
      La presente investigación se desarrolla en el ambiente pedagógico de Aula Húmeda, donde se conjugan experiencias y saberes que contribuyen en la formación de personas con discapacidad, cuidadores y docentes en formación, ...