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dc.contributor.authorCastaño, Norma Constanzaspa
dc.date.issued2013-07-01
dc.identifierhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/2606
dc.identifier.issn2619-3531
dc.identifier.issn2027-1034
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/4268
dc.description.abstractLas tendencias globalizadoras contemporáneas inciden en el desconocimiento de los saberes y la falta de reco-nocimiento de la diversidad territorial y cultural. Esto generalmente se traduce en políticas públicas educati-vas reducidas a planteamientos homogenizantes alrede-dor de las competencias para el trabajo y lo productivo, generando exclusión de los derechos sociales, negando incluso el acceso al conocimiento a las comunidades, especialmente en las regiones con alta diversidad cultu-ral. Esto delimita escenarios particulares en relación con la apropiación del conocimiento y requiere diferentes formas de pensar sobre la educación, particularmente en el ámbito académico.
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/2606/2394
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceBio-grafía Escritos sobre la biología y su enseñanza; Vol. 6 Núm. 11 (2013): jul-dic; 7.10spa
dc.source2027-1034spa
dc.titleEnseñanza de la biología y diversidad cultural.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.relation.referencesCASTAÑO, N.C. 2011. Enseñanza de la biología en un país biodiverso, pluriétnico y multicultural. Revista Bio-grafía Escritos sobre la Biología y su Enseñanza. N° 7, 2011, pp.560-586.
dc.relation.referencesCHONA, G., CASTAÑO, N.C., et al. 1998. Lo que nos dice la historia de la Enseñanza de la Biologia en Colombia – Una Aproximación. En: Revista Tecne, Episteme y Didaxis. Vol. 4, semestre 2. Pp. 5-10
dc.relation.referencesMATO, DANIEL. No hay saber “universal”, la colaboración intercultural esimprescindible. En: Alteridades, 2008. 18 (35): Págs. 101-116.10 ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA Y DIVERSIDAD CULTURAL Norma Constanza Castaño Cuéllar / Bio-grafía
dc.type.localArtículo de revistaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501eng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial 4.0 International


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