De la polisemia de los conceptos. El concepto Gen como caso particular.
Citación
Fecha
2013-07-26Autor
Melo Salcedo, Lola Constanza
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La discusión en torno a los conceptos involucra a filósofos, psicólogos, filósofos, científicos y, en los últimos años, didactas de las ciencias. Este debate es tan relevante por el creciente disenso entre la comunidad científica respecto a la posibilidad de la verdad y de la objetividad en las ciencias y la rela-ción con los conceptos. En el siguiente artículo se discutirá la noción de concepto y, especialmente, la del concepto de gen, sobre el que se pretende mostrar un breve estudio de su desarrollo históri-co (en la biología) que permite identificar diversos significados que responden al contexto explicativo de los distintos episodios y sucesos históricos que tuvieron lugar en el siglo XX.
Abstract
The discussion of the concepts it involves philoso-phers, psychologists, philosophers and scientists and, in recent years science educators. This deba-te is as relevant by the growing dissent within the scientific community regarding the possibility of truth and objectivity in science and related con-cepts. In the next article will discuss the notion of concept and especially the gene concept, on which is intended to show a brief study of its historical de-velopment (in biology) that identifies various me-anings that respond to the context explaining the different episodes and historical events that took place in the twentieth century.
Editorial
Editorial Universidad Pedagógica Nacional