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Colectivo jóvenes por Kennedy, una experiencia de empoderamiento y construcción de sujeto político juvenil 2017 - 2019.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
El siguiente trabajo de grado presenta una reconstrucción de la experiencia del colectivo jóvenes por Kennedy en el periodo 2017 – 2019 en la ciudad de Bogotá, reflexionando sobre la construcción de sujeto político joven, ...
Relatos juveniles : experiencia de educación popular desde la memoria y la identidad en la fundación Villa María.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
Esta investigación surge a partir de la práctica pedagógica en un centro de validación llamado Fundación Villa María. Tiene como fin mostrar cómo la memoria a partir de relatos de los y las jóvenes que participaron en las ...
La escuela un espacio para la expresión del sentir.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
El presente trabajo se centra en la exploración de las emocionalidades de los niños y las niñas en el ámbito escolar está estructurado en cinco capítulos dentro de los que se describen detalladamente la experiencia pedagógica ...
Isukai Wamiakun. El diálogo de saberes entre la educación popular y la educación propia. Una experiencia a partir de la escuela de formación política de identidad cultural y territorial con jóvenes de Totoró, Cauca.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
En el siguiente trabajo de investigación desarrollado en el resguardo indígena Pueblo Totoró, en el departamento del Cauca, se describen uno a uno los momentos que configuraron la práctica pedagógica investigativa, iniciando ...
La Modesta Violetta irradiando en el paraíso: memorias de un proceso social.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
El Trabajo de grado es un acercamiento a sistematización que propone identificar pedagógicamente la apuesta de la Fundación y Biblioteca Comunitaria Violetta desde su surgimiento a finales del año 2012 con niños y niñas ...
Trayectorias de vida en perspectiva de la acción colectiva de seis líderes y lideresas de la profesionalización en licenciatura en educación comunitaria con énfasis en derechos humanos.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
Este documento condensa las reflexiones construidas desde el proceso de práctica pedagógica investigativa que se desarrolló con seis estudiantes de la línea de Género, Identidad, Acción Colectiva y Poder Local, de la ...
Párchese un rato y hablamos : círculos de confianza, una propuesta pedagógica a través del dialogo de saberes.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
Este trabajo muestra el desarrollo de una propuesta pedagógica realizada en la Biblioteca Comunitaria “Semillas Creativas” la cual queda ubicada en la localidad Ciudad Bolívar en el barrio Juan Pablo ll, una experiencia ...
Cuerpo como un territorio : un acercamiento desde el trabajo comunitario en la Escuela de Comunicación Aquelarre.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
Este trabajo de grado surge a raíz del proceso de práctica pedagógica en la Escuela de
Comunicación Aquelarre. E intenta hacer un acercamiento a las perspectivas de las
mujeres participantes sobre los conceptos de cuerpo, ...
La maternidad y el cuidado como asuntos políticos : una mirada desde la educación popular feminista. Experiencias de autorelato y relatos de vida.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
Este trabajo propone un diálogo de experiencias que reúnen elementos de la pedagogía, los feminismos populares, la maternidad y el cuidado con algunos autorelatos de vida, este documento narra algunas propuestas metodológicas ...
Las costuras invisibles de la memoria.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
Este documento tiene como fin analizar y compilar las reflexiones construidas en torno a la reconstrucción de la memoria, la búsqueda de la verdad y las voces de las víctimas, que, desde el proceso colectivo del costurero ...