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El cuento como posibilidad para dialogar y vivenciar derechos humanos en estudiantes de segundo de primaria de la IED Juana Escobar.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)
Trabajo de grado que se propone dar cuenta del proceso de práctica pedagógica investigativa, en
la cual se desarrollaron los derechos humanos a partir de la literatura infantil mediante diferentes
libro-álbum en el I.E.D ...