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dc.contributor.advisorPinzón Murcia, Jorge Augustospa
dc.contributor.authorAyala Sequera, Diana Alexandraspa
dc.contributor.authorAlba López, Yamilespa
dc.date.accessioned2015-07-31T20:20:06Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:37:25Z
dc.date.available2015-07-31T20:20:06Z
dc.date.available2017-12-12T21:37:25Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.otherTO-16374
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/419
dc.description.abstractSe realizó un Estudio de caso en el que se implementa un sistema Alternativo de comunicación (SPC) en una niña con multideficit para incrementar intencionalidad comunicativa e independencia en las actividades básicas cotidianas a nivel de lavado de manos, vestido, cepillado dental y control de esfínteres en el Centro Crecer la Gaitana. De igual manera se pretende que la niña exprese emociones, sentimientos, gustos y preferencias haciéndola más participe en la toma de decisiones en el contexto escolar.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectComunicación no verbal - Educaciónspa
dc.subjectPsicoterapia - Estudios de casosspa
dc.subjectEducación especial - Estudio de casosspa
dc.subjectSistema pictográfico de comunicaciónspa
dc.subjectSistema de comunicación alternativosspa
dc.subjectComunicaciónspa
dc.subjectPropuesta pedagógicaspa
dc.subjectModelo ecológicospa
dc.subjectMultidéficitspa
dc.subjectRutinasspa
dc.titleImplementación de un sistema de comunicación alternativo para incrementar la intencionalidad comunicativa en una niña con multidéficit en el Centro Crecer La Gaitana.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.publisher.programEspecialización en Educación Especial con énfasis en Comunicación Aumentativa y Alternativaspa
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.relation.referencesAGENCIA VASCA de F.P. 2011. Técnicas de Comunicación con personas dependientes en instituciones. España: Barcelona.spa
dc.relation.referencesBASIL, C. SORO CAMATS, E. ROSELL, C. 1998. Sistemas de signos y Ayudas técnicas para la comunicación aumentativa y la escritura. Barcelona: Masson, S.A.spa
dc.relation.referencesBAUMGART, D., JOHNSON, J. HELMSTETTER, E. 1996. Sistemas alternativos de comunicación para personas con discapacidad Madrid: Alianza Editorial.spa
dc.relation.referencesCARAZO V. Y MEZA M. 1999. Modelo de apoyo integral para las personas con retos múltiples y sus familias, de la zona de Ciudad Quesada, San Carlos. San Pedro de Montes de Oca, Práctica Dirigida (licenciatura en Ciencias de la Educación Especial con Énfasis en Retos Múltiples). Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Orientación y Educación Especial.spa
dc.relation.referencesCASTAÑEDA, P. F. El lenguaje verbal del niño: ¿cómo estimular, corregir y ayudar para que aprenda a hablar bien?, pág. 75-94.spa
dc.relation.referencesIMBERNÓN C. 2006. “Evaluación e intervención en las primeras etapas del desarrollo” Revista Electrónica Disponible en: <www. Minusval, 017-019MINUSVAL>spa
dc.relation.referencesZALDÍVAR BASURTO, M. Flor. RUBIO FRANCO, Víctor J. (dir.); 2011.spa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.description.degreenameEspecializado en Educación Especial con énfasis en Comunicación Aumentativa y Alternativaspa
dc.description.degreelevelEspecializaciónspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioneng
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaeng
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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