REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE CAMBIO CLIMÁTICO EN ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

Castañeda López, Lucas Sebastian; Ramírez Bermúdez, José Fernando

dc.contributor.author	Castañeda López, Lucas Sebastian	spa
dc.contributor.author	Ramírez Bermúdez, José Fernando	spa
dc.date.issued	2017-12-12
dc.identifier	http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7147
dc.identifier	10.17227/bio-grafia.extra2017-7147
dc.identifier.issn	2619-3531
dc.identifier.issn	2027-1034
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/4145
dc.description	El proyecto busca reconocer las representaciones sociales del cambio climático en estudiantes de Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. El estudio se realizará bajo un enfoque procesual que permita establecer la posible influencia de la formación académica sobre los conocimientos y creencias, explorando las percepciones y actitudes ante este fenómeno.La selección de la muestra es de tipo probabilístico estratificado, que permita identificar y comparar las representaciones sociales y la capacidad de influencia en la toma de decisiones ante este fenómeno.Los posibles resultados de la investigación acerca de las concepciones de Cambio Climático permitirán comprender las consecuencias y establecer soluciones más destacadas y mencionadas en la cotidianidad de los estudiantes, todo esto conforme a un análisis cualitativo sobre la cultura académica como condicionante de las Representaciones Sociales de Cambio Climático.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Editorial Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.relation	http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7147/5812
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.source	Bio-grafía Escritos sobre la biología y su enseñanza; 2017: Número Extraordinario, IV Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. (Bogotá, 9,10,11 de octubre de 2017); 533-537	spa
dc.source	2027-1034	spa
dc.title	REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE CAMBIO CLIMÁTICO EN ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.local	Artículo de revista	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/article	eng
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial 4.0 International

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Revista Bio-grafía Escritos sobre la biología y su enseñanza [779]
Se centra en socializar las producciones de docentes en formación inicial y profesores-investigadores, sobre las innovaciones, experiencias, reflexiones, propuestas e investigaciones referentes a la Enseñanza de la Biología.

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