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La experiencia del para-taekwondo con personas con discapacidad intelectual y las prácticas pedagógicas inclusivas.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)Este trabajo de grado tiene como nombre la experiencia del para-taekwondo con personas con discapacidad intelectual y describe una práctica vivida en el programa de discapacidad del municipio de Chía Cundinamarca donde por ... -
Una experiencia desde la oralidad en la Escuela Rural El Corzo : proyecto pedagógico realizado en el Municipio de Madrid - Cundinamarca con niños y niñas de 7 a 14 años.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)El trabajo de grado se ubica desde las siguientes unidades analíticas la oralidad y la ruralidad, que son ejes que surgen desde la realidad donde se evidencia la práctica pedagógica realizada en la Escuela rural El Corzo, ... -
La experiencia en el museo : resignificando el espacio de reflexión a través del diálogo y las narrativas.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)Este documento es una sistematización de experiencias sobre la transformación del espacio de reflexión mediada por las narrativas (cartas, relatos, entrevistas, informes, relatorías.) de las maestras en formación que ... -
Una experiencia en tiempos de pandemia : manifestaciones emocionales de los niños y las niñas de la Escuela Maternal a través de la virtualidad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)El presente trabajo de grado tiene como propósito exponer la manera en que las niñas y los niños de la Escuela Maternal de la Universidad Pedagógica Nacional manifiestan sus emociones a través de la virtualidad, evidenciando ... -
Una experiencia inspiradora. Sistematización de la experiencia de una maestra del Distrito.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Este trabajo de sistematización presenta elementos que, se espera, sirvan para reflexionar sobre la práctica docente. Se parte de la experiencia de una maestra del Distrito destacada por sus proyectos en relación al arte ... -
La experiencia literaria y la formación del niño como lector reflexivo y crítico de la realidad : una posibilidad en la obra de Lygia Bojunga Nunes.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2012)Trabajo monográfico que analiza siete obras de la fase luminosa y la fase de transición de Lygia Bojunga Nunes, con el propósito de mostrar las caracteristicas literarias y creativas que contiene su obra, bajo la hipótesis ... -
La experiencia literaria, una estrategia para desarrollar el pensamiento crítico en educación infantil.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)El presente trabajo, se desarrolla bajo la modalidad de proyecto pedagógico desde un enfoque cualitativo-interpretativo, que tiene como fin el desarrollo del pensamiento crítico en educación inicial, a través de experiencias ... -
Experiencia pedagógica con mujeres rurales, para la construcción de territorio y el fortalecimiento de la cultura en San Pablo Bolivar- Maria La Baja.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)La tesis de grado, da cuenta de una investigación pedagógica realizada con mujeres indígenas Zenú, Afro y campesinas en medio de San Pablo, Bolívar, con el fin de apoyar los procesos de resistencia culturales y territoriales ... -
Una experiencia pedagógica desde el activismo sensible trans : Colectiva AlienHadas.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)El presente documento expone el proceso de fortalecimiento de la apuesta pedagógica de la colectiva Transfeminista AlienHadas desde el marco de la educación comunitaria y la incidencia en redes sociales para el reconocimiento ... -
Experiencia y revitalización en el pueblo Mhuysqa de Quota.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)Nuestro trabajo de grado expone y problematiza nuestra práctica pedagógica investigativa en la Comunidad Indígena Mhuysqa de Quota y la propia construcción y recorrido que debimos transitar para desarrollar nuestra ... -
Experiencias artísticas en torno al ambiente y su incidencia en el desarrollo integral y aprendizaje.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)La intención del trabajo investigativo es abordar las experiencias de aprendizaje trazadas desde la integralidad, el ambiente y el arte a través de la propuesta pedagógica titulada “La ciudad de los Bichos”, dónde se ... -
Experiencias artísticas sensibles con los niños y niñas del grado tercero de la Institución Educativa Rural Departamental “El Salitre". Reconocimiento de sí mismo y del otro.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Informe correspondiente a la propuesta pedagógica, experiencias artísticas sensibles, que permitan fortalecer reconocimiento de sí mismo y del otro, realizado en el municipio de la Calera, en la Institución Educativa Rural ... -
Experiencias artísticas, como camino al desarrollo multidimensional en el niño.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)El equipo investigador, identifica de qué manera la educación artística, a través de experiencias artísticas favorecen al desarrollo multidimensional del niño de transición, surge la necesidad de enriquecer las diversas ... -
Experiencias de infancia en Colombia: narrativas de niños en el marco del conflicto armado y la paz (1996-2018).
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)El Trabajo de grado Experiencias de infancia en Colombia: narrativas de niños en el marco del conflicto armado y la paz (1996-2018), se propuso comprender la configuración de las experiencias de infancia presentes en las ... -
Experiencias de literatura infantil a tres voces : entre goce estético y alimento emocional.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Este proyecto de grado documenta, analiza y resignifica las particularidades que poseen las experiencias de lectura, a partir de las historias de vida y narrativas de tres maestros que, desde su diversidad en formación ... -
Experiencias educativas en la historia de vida de cuatro estudiantes universitarios sordos de instituciones públicas y privadas.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)El presente trabajo de investigación se centra en analizar la experiencia educativa en la historia de vida de cuatro estudiantes universitarios sordos de instituciones públicas y privadas de Bogotá y Tunja. Esta investigación ... -
Experiencias sensibles a través de la fotografía para cuidar y sanar.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Por más de catorce años la organización Las Flores de Valeria ha desarrollado socialmente un trabajo comunitario teniendo como experiencia la pedagogía y la reflexión con un proceso pedagógico audiovisual, como laboratorio ... -
Experiencias sensibles de lectura potenciadoras de la educación emocional.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)El presente trabajo investigativo se desarrolla bajo la modalidad de Proyecto pedagógico, el cual busca fortalecer el proceso de la educación emocional, por medio de las experiencias sensibles de lectura, en los niños y ... -
Experiencias, identidades y saberes : configuración del ser maestro y maestra rural en tres territorios de Cundinamarca.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)El presente trabajo de grado surge de nuestro acercamiento al contexto rural gracias a la práctica pedagógica de profundización en la que tuvimos la posibilidad de interactuar con algunos maestros y maestras rurales, lo ... -
Experiencias, saberes y sentires de la educación inclusiva y la diversidad desde proyectos ambientales del I.E.R.D. El Salitre.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)La presente sistematización de experiencias del proyecto de práctica pedagógica titulado "Diversificando saberes y sentires" se desarrolló en la Institución Educativa Rural Departamental El Salitre, municipio de La Calera. ...