Listar Lúdica Pedagógica por fecha de publicación
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A configuração do ordenamento jurídico relativo ao financiamento do governo brasileiro ao esporte de rendimento : uma análise a partir da teoria dos jogos de Norbert Elias.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2015-01-01)O presente artigo visa mostrar quais foram as configurações que constituíram os aspectos legais rela-tivos ao financiamento ao esporte de rendimento no Brasil. Para analisar este ordenamento jurídico tomou-se por base ... -
Nacer, crecer, reproducirse y morir algunas claves etnográficas del capitalismo contemporáneo.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2011-08-13)Este artículo presenta los resultados de la investigación Usos y concepciones del tiempo, desarrollada en el grupo de investigación Lúdica, cuerpo y sociedad de la Universidad Pedagógica Nacional. Se discuten ... -
La Investigación Acción Participativa (I.A.P) y la Educación Física.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1991-01-01)Más con el ánimo de plantear un cuestionamiento que con el propósito de sustentar postulados, expongo el siguiente esbozo sobre este significativo tema, por demás importante para la investigación. -
Las escuelas de formación deportiva.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1998-01-01)El anterior escrtito se presenta con el fin de ver las problematicas sociales, creadas por el hombre, que las apropian nuestros niños y jovenes en formacion, para la deformacion de la sociedad. Por eso la propuesta expuesta ... -
Caracterización de las escuelas de formación deportiva inscritas en el IDRD de Bogotá en 2005.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2006-02-17)El grupo de investigación Estudios Académicos del Deporte, de la Universidad Pedagógica Nacional, adscrito a la Facultad de Educación Física, inicia en el año 2005 un proyecto de investigación con el cual se pretende ... -
En busca de los contenidos de la Educación Física.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2002-01-08)Este artículo presenta una serie de apuntes sobre las temáticas que orientaron el saber específico de la disciplina en la Facultad de Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional, y que pueden haber ayudado a ... -
Delincuencia juvenil y educación física.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1991-01-01)Mucho se ha hablado hasta ahora acerca del origen de la delincuencia juvenil en nuestro país hasta el punto que muchos afirman que ya estamos sobre diagnosticados al respecto. Sin embargo, compartimos la ... -
Edificación de la competencia motriz y conquista de las realizaciones personales.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2006-02-17)Ver texto completo. -
La sistematización, una experiencia para la reflexión en la formación de profesores de educación física.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2004-02-17)La preocupación permanente por aportar a la reflexión sobre la práctica educativa del estudiantey del licenciado en educación física, constituye el motivo principal para registrar en este ensayo,algunas de las elaboraciones ... -
Capital social, ocio y consumos culturales en Colombia. Desafíos para el posconflicto.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2019-07-01)Este artículo de investigación presenta una indagación que se propuso como objetivo diseñar un grupo de indicadores que contribuyan a establecer relaciones entre deporte, recreación y actividad física con asuntos como el ... -
Reflexiones acerca del deporte escolar.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2001-03-08)Entre las vertientes del deporte, en este artículo se profundiza sobre el deporte escolar, llamando la atención sobre los intereses que mueven su estructura y organización -
La práctica pedagógica y didáctica.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2003-02-17)Ver texto completo. -
Exploración de la relación entre coordinación motriz y desempeño académico en estudiantes entre 11 y 15 años.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2021-06-23)La exploración de los sentidos y usos que se le atribuyen al cuerpo en las prácticas de la vida escolar ocupan un lugar privilegiado en la educación. Los avances de la neurociencia han intensificado la descripción del ... -
La incidencia de los juegos cooperativos en el fortalecimiento de la convivencia escolar.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2021-06-23)El siguiente artículo deriva de la investigación titulada “La incidencia de los juegos cooperativos en el fortalecimiento de la convivencia escolar de los estudiantes del grado 6-1 de la Institución Educativa Municipal ... -
Poder, tiempo libre y recreación.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2006-02-17)En este artículo se develan las relaciones entre poder, hegemonía, cuerpo y tiempo libre como elementos situacionales de donde parten posibilidades del juego, desde aspectos sociales, comunicativos y educativos, encaminadas ... -
Categorías claves en el diseño de programas o proyectos de la recreación en la escuela.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2013-07-01)Este documento hace un aporte a la construcción de programas o proyectos que pretendan trabajar la recreación en la escuela con un sentido pedagógico desde cuatro categorías: tiempo, territorio, li-bertad y experiencia, ... -
Elementos para una aproximación al trabajo teórico de la Educación Física en Colombia.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1991-01-01)Hace ya algunos años, en especial desde el segundo Congreso Colombiano de Educación Física celebrado en Bogotá en 1985, se colocó sobre la mesa de discusión el importante tema de la ‘Fundamentación ... -
Concepciones de los profesores de educación física sobre el deporte : de la hegemonía a la utopía.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2006-02-17)Ver texto completo. -
Análisis de la práctica de enseñanza de un profesor de Educación Física.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2021-01-11)Estas líneas describen el artículo de investigación adelantado para acceder al título de Magíster en Pedago-gía en la Universidad de La Sabana. De este proceso se derivan unos resultados y reflexiones desde el enfoque de ... -
¿Tiene lugar la recreación en la escuela? Las ludotecas como estrategia.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2010-01-13)Este artículo plantea en principio la pregunta sobre el lugar de la recreación en la escuela y la posi-ción que el campo de la recreación deberá plantearse en algún momento, más aún cuando en nuestro país se están formando ...