LA QUEBRADA CHOTA: UN ESCENARIO VIVO PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA Y LA SENSIBILIZACIÓN DE ALGUNAS POSIBLES PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES EN CONTEXTO

Autor

Antolinez Gomez, Adriana Milena

Enlace al recurso

http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/1554

Metadatos

Mostrar el registro completo del ítem

Editorial

Universidad Pedagógica Nacional

Fuente

Bio-grafía Escritos sobre la biología y su enseñanza; 2011: Número Extraordinario; 256.269

Colecciones

• Revista Bio-grafía Escritos sobre la biología y su enseñanza [804]