Entrevista al Doctor Gustavo Caponi

Valbuena  Ussa  (Página 2-15), Édgar Orlay; Campos, Diego

dc.contributor.author	Valbuena Ussa (Página 2-15), Édgar Orlay	spa
dc.contributor.author	Campos, Diego	spa
dc.date.issued	2009-07-24
dc.identifier	https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/135
dc.identifier	10.17227/20271034.vol.2num.2bio-grafia2.15
dc.identifier.issn	2619-3531
dc.identifier.issn	2027-1034
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/3906
dc.description	Para la Revista Bio-grafía. Escritos sobre la Biología y su enseñanza, resulta trascendental abordar la discusión sobre los aspectos filosóficos, históricos y epistemológicos de la Biología; no solamente por la importancia de ello en la consolidación y desarrollo de esta ciencia, sino además, y muy especialmente, por los aportes de este debate en la enseñanza de la Biología. Consecuentemente, aprovechamos la estancia del doctor Caponi en Bogotá (con motivo de su participación en el evento “Darwin 200 años”) para realizar esta entrevista. Dada su amplia trayectoria investigativa y reconocimiento mundial en el campo de la Filosofía de la Biología, representa un honor contar con la participación del doctor Caponi en este número.	es-ES
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Editorial Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.relation	https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/135/117
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.source	Bio-grafía; Vol. 2 No. 2 (2009): ene-jun; 2.15	spa
dc.source	Bio-grafía; Vol. 2 Núm. 2 (2009): ene-jun; 2.15	spa
dc.source	Bio-grafía; v. 2 n. 2 (2009): ene-jun; 2.15	spa
dc.title	Entrevista al Doctor Gustavo Caponi	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.local	Artículo de revista	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/article	eng
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial 4.0 International

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Revista Bio-grafía Escritos sobre la biología y su enseñanza [779]
Se centra en socializar las producciones de docentes en formación inicial y profesores-investigadores, sobre las innovaciones, experiencias, reflexiones, propuestas e investigaciones referentes a la Enseñanza de la Biología.

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