Diseño de aula de comunicación.

González Cárdenas, Magda Liliana

dc.contributor.advisor	Lara Guzmán, Gabriel Antonio	spa
dc.contributor.author	González Cárdenas, Magda Liliana	spa
dc.date.accessioned	2016-06-08T19:15:45Z
dc.date.accessioned	2017-12-12T21:37:20Z
dc.date.available	2016-06-08T19:15:45Z
dc.date.available	2017-12-12T21:37:20Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.other	TO-17155
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/389
dc.description.abstract	Este proyecto investigativo fue realizado en la Fundación para la población sorda, ciega y discapacidad cognitiva de Girardot Cundinamarca. Se trabajó con 20 personas, niños, niñas, jóvenes y adultos con discapacidad Sensorial Visual y Auditivo, 2 niños con discapacidad Visual, 2 niños con Discapacidad Visual asociado con Discapacidad Cognitivo, 1 Joven con Baja Visión, 2 niño con discapacidad Auditiva asociado a Discapacidad Cognitiva y 2 niños que presenta dificultad al hablar, 1 niño con Discapacidad Cognitivo y 10 jóvenes con Discapacidad Auditiva. Es una responsabilidad social buscar alternativas que mejoren la calidad de vida de los niños, jóvenes y adultos que pertenecen a ella; por eso, la necesidad de brindar herramientas efectivas para el proceso de acercamiento comunicativo y por ende el desarrollo de las habilidades que este requiere. La presente diseño está dirigido a los niños, niñas, jóvenes y adultos que presentan discapacidad en el municipio de Girardot- Cundinamarca. Y a fortalecer la propuesta educativa de la Fundación Funsor.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.source	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.subject	Educación especial	spa
dc.subject	Incapacitados fisicamente	spa
dc.subject	Incapacidad para el aprendizaje	spa
dc.subject	Inclusión educativa	spa
dc.subject	Interacción - Aulas	spa
dc.subject	Limitación visual	spa
dc.subject	Trastornos del habla en los niños	spa
dc.subject	Comunicación aumentativa	spa
dc.title	Diseño de aula de comunicación.	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.publisher.program	Especialización en Educación Especial con énfasis en Comunicación Aumentativa y Alternativa	spa
dc.rights.access	Acceso abierto	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.relation.references	RODRIGUEZ N. (s.f.) Abordaje actual e intervención usando comunicación aumentativa y alternativa.
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dc.publisher.faculty	Facultad de Educación	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.version	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International