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ALGO MÁS QUE ILUSTRACIÓN PARA LA CONSERVACIÓN
| dc.contributor.author | Arenas Rivera, Marco Antonio | spa |
| dc.date.issued | 2015-12-10 | |
| dc.identifier | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3751 | |
| dc.identifier | 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia1.4 | |
| dc.identifier.issn | 2619-3531 | |
| dc.identifier.issn | 2027-1034 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/3859 | |
| dc.description | Taller orientado a la conservación de las especies, lo que genera su desaparición o amenaza de existencia en el mundo y la contemplación de ese ser vivo por medio de la ilustración (ilustración que se da a partir de experiencias vividas o de alguna manera significativas para el asistente) y la sensibilización en los asistentes, proyectando como fin propiciar los valores intrínsecos de los diferentes seres vivientes que habitan el planeta y su importancia en los ecosistemas en donde viven. | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3751/3335 | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Bio-grafía Escritos sobre la biología y su enseñanza; 2015: Número Extraordinario; 1.4 | spa |
| dc.source | 2027-1034 | spa |
| dc.title | ALGO MÁS QUE ILUSTRACIÓN PARA LA CONSERVACIÓN | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International |
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Revista Bio-grafía Escritos sobre la biología y su enseñanza [779]
Se centra en socializar las producciones de docentes en formación inicial y profesores-investigadores, sobre las innovaciones, experiencias, reflexiones, propuestas e investigaciones referentes a la Enseñanza de la Biología.
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