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Aportes de Oliver Heaviside a la teoria electromagnetica de Maxwell y a su enseñanza.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2012)
El presente trabajo fue desarrollado como un proceso investigativo el cual se adhiere a los intereses y enfoque de la línea de profundización “Enseñanza de las ciencias desde una perspectiva cultural”, especialmente en la ...
Diseño de material didáctico e implementación de un software, para la iniciación experimental en circuitos eléctricos en estudiantes de grado 11.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2012)
Este trabajo de grado propone una estrategia de aula que involucra el uso de diferentes herramientas tanto físicas como tecnológicas, el diseño de material didáctico tales como la cartilla y un software de tipo experimental. ...
Termodinámica de agujeros negros. Introducción a la concepción de entropía de acuerdo con la segunda ley generalizada.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)
La investigación teórica acerca de los agujeros negros y su relación con la termodinámica han logradoplantear toda una rama de las ciencias que no podría ser desapercibida, no solo por su impresionanteformulación, sino por ...
Criterios didácticos frente al aprendizaje de la electrificación de los cuerpos.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2012)
La presente propuesta investigativa está motivada por la práctica pedagógica realizada en el Colegio Veintiún Ángeles durante dos años; el objetivo general que pretendíamos alcanzar era realizar un estudio que permitiera ...
La energía : concepciones de maestros y estudiantes del Colegio Morisco IED.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)
El presente trabajo de grado surge a partir de las interacciones con los estudiantes de grado once en el Colegio Morisco IED, las observaciones realizadas en el contexto escolar y el reconocimiento de las dinámicas de cada ...
Interpretación geométrica desde las formas diferenciales : ecuación de continuidad y ecuación de vorticidad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)
Este trabajo de grado se enmarca la interpretación geométrica que brinda las formas diferenciales en algunas ecuaciones de la mecánica de fluidos y cuyo objetivo general es: Analizar la representación geométrica de las ...
Desarrollo de habilidades de pensamiento científico en estudiantes sordos de grado séptimo de aula integrada.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2008)
En este proyecto se diseñó una estrategia didáctica para desarrollar habilidades de pensamiento científico como lo son la observación y la descripción, en estudiantes sordos de grado séptimo de la Institución Educativa ...
Fenómeno de Resonancia - circuito RLC.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)
En la presente monografía, se hace un análisis teórico de los circuitos RLC tanto de corriente continua como de corriente alterna, además se diseña una secuencia de enseñanza, la cual se implementa a estudiantes de la ...
El experimento y el software educativo como una herramienta para la enseñanza-aprendizaje del efecto doppler.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2012)
Los métodos educativos se diseñan con el fin de optimizar la enseñanza y el aprendizaje, de mejorar la forma en la que los docentes presentan sus temas y en la que los estudiantes reciben la información. Como dice Ubaque ...