Browsing Licenciatura en Física by Title
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Enseñanza de la física moderna una mirada del paradigma de la energía a través del efecto túnel.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)El siguiente trabajo tienen como objetivo la elaboración de una propuesta de enseñanza que permita el acercamiento a los docentes como estudiantes que se deseen encaminar al área de la física moderna mas exactamente de la ... -
Enseñanza de la Física: una aproximación al aula multigrado cuarto y quinto de la escuela rural.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)En este trabajo se presenta el ejercicio investigativo que se realizó en torno al quehacer del maestro de ciencias naturales del sector rural en el aula multigrado. A partir de la observación realizada en la escuela rural ... -
Enseñanza de la inversión térmica y su relación con la acumulación de contaminantes en la tropósfera.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)El objetivo de esta investigación consiste en la construcción de una propuesta para la enseñanza del proceso de inversión térmica y su relación con la concentración de contaminantes troposféricos, orientada a la construcción ... -
La enseñanza de la teoría especial de la Relatividad: reglas fijas y relojes con estudiantes de grado séptimo.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)La física moderna es una rama como su nombre lo indica más actual, pero, a su vez da cuenta de más fenómenos de la naturaleza comparada si se quiere con la física clásica. En lo concerniente a este trabajo, se quiere ... -
Enseñanza de las ciencias en comunidades rurales, basado en los conceptos de densidad, potabilidad y fluidos : construcción de un filtro de agua en la comunidad de San José, escuela La Mesa, en el municipio de Arbeláez.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)En el presente documento encontrará una propuesta de trabajo, bajo el planteamiento de 28 actividades, divididas en 4 fases que permiten reducir la problemática que existe en el país con respecto a la problemática de ... -
Enseñanza de las condiciones de equilibrio en balanzas en el aula inclusiva.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)El trabajo de grado que se propone contiene reflexiones que surgieron de la implementación de una propuesta de enseñanza, que tuvo como propósito ayudar, a los estudiantes del aula inclusiva del grado octavo del Colegio ... -
Enseñanza de los procesos de convección en relación con el movimiento de placas tectónicas y el fenómeno de subducción en la Tierra, una propuesta de aula desde la asignatura de física.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)El presente trabajo se desarrolla con la idea de crear una propuesta de enseñanza experimental sobre el fenómeno de subducción en la Tierra, fenómeno del cual hace posible la creación de obras tan maravillosas como las ... -
Enseñanza del concepto de energía a estudiantes de grado sexto del Instituto Tomas de Iriarte haciendo uso de fragmentos de películas de ciencia ficción.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)En este trabajo se muestra el diseño, desarrollo y puesta en práctica de una propuesta enfocada en la educación básica, especialmente el grado sexto de bachillerato en el proceso de la enseñanza para la comprensión en el ... -
Enseñanza y aprendizaje de circuitos eléctricos en la localidad de Usme (cursos de validación).
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)El presente trabajo emerge de la actividad de práctica pedagógica que ofrece espacios académicos los días sábados y domingos en la modalidad de validación en la localidad de Ciudad Bolívar, en la ciudad de Bogotá. En dicha ... -
El equilibrio en la acrobacia partner stunts (pareja acrobática).
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)El presenta trabajo de grado hace parte de la Línea de profundización Enseñanza de las ciencias desde una perspectiva cultural, en la que se busca estudiar diversas opciones para pensar la física y su enseñanza. En el ... -
Equilibrio y equivalencia : nociones fundamentales para construir y comprender el concepto de energía.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)El presente trabajo aborda las nociones de equilibrio y equivalencia como nociones fundamentales. Históricamente fueron conceptos que llevaron a caracterizar lo que hoy se conoce como energía y también fueron base para el ... -
Equivalentes relativistas de las leyes termodinámicas aplicadas a un universo homogéneo no estático.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2012)Esta investigación se basa en el estudio de los equivalentes relativistas en relatividad general aplicados a un universo homogéneo no estático. Se presentan los principios básicos de la relatividad general y cosmología ... -
Espacios complementarios de educación en función del aprendizaje del concepto de masa inercial.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)El presente trabajo se desarrolló en el marco de emergencia sanitaria a raíz del Covid-19, por lo que se implementaron estrategias educativas contempladas por la educación asistida por virtualidad, con estudiantes de grados ... -
La espectroscopia estelar como herramienta para llevar al aula el modelo atómico de Bohr.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)Este trabajo de grado propone establecer las características que debe tener una secuencia de enseñanza-aprendizaje (SEA) para el átomo de Bohr a partir de la espectroscopia estelar en educación media. En primer lugar, ... -
Estimación de la temperatura efectiva estelar de la estrella AB-Aurigae (AB AUR) tipo Herbig Ae/Be a partir de espectros adquiridos en Bogotá – Colombia.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)Este trabajo se realiza desde dos enfoques, el primero, encaminado a la enseñanza o intensificación del concepto de cuerpo negro, a través del estudio espectroscópico de las estrellas en el que se implementa un módulo de ... -
Estrategia de aprendizaje para fortalecer las habilidades básicas del pensamiento científico en personas con síndrome de Down.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)La educación científica busca exponer el mundo natural y sus fenómenos, permite el desarrollo y el fortalecimiento de habilidades que les permiten a los estudiantes abordar la construcción del conocimiento científico, pero ... -
Estrategia de aula orientada a la comprensión del modelo dualidad onda-partícula: una propuesta para estudiantes de grado once.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)Este trabajo de investigación es una propuesta dirigida a los estudiantes de grado once de la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori, ya que fue en esta institución donde se desarrollaron las prácticas pedagógicas ... -
Estrategia de enseñanza de las líneas de campo eléctrico de una partícula cargada en movimiento.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)En la presente monografía se analizó matemáticamente la representación del campo que generan partículas cargadas eléctricamente y en movimiento. Las simulaciones se utilizaron para conceptualizar física y gráficamente las ... -
Estrategia didáctica para desarrollar habilidades científicas en estudiantes de séptimo, con el estudio morfológico de las galaxias y la noción de fractales.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)El desarrollo y construcción de este documento se da desde la reflexión diaria como docente, la cual busca la pertinencia y relevancia en el ámbito educativo, buscando con ello, mejorar el desarrollo de las dinámicas de ... -
Estrategia didáctica para estimar los tamaños y distancias de separación del sistema Sol - Tierra - Luna.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)En el presente trabajo tiene como fin el diseño e implementación de una estrategia didáctica que pretende aproximar por medio de experiencias de aula a los estudiantes a la estimación de las distancias relativas y tamaños ...
